博士留学意味着什么

　　出国留学已近一年半，除去第一学期像模像样地去参加课程，之后的几个学期甚是迷茫，不知该往何处使劲。加之导师对于我属于放羊，以及我自身的重度拖延加极度懒惰，这一年一事无成。

　　去年暑假时因为需要回国办理一些手续，面对家人羞愧难当，不愿多说国外生活。而他们依然幻想着我如何在国外风生水起，在外人面前继续把我夸上天。回到英国后，依然找不到方向，浑浑噩噩地过日子，我不知道四年的博士留学对于我意味着什么呢？什么样的留学生活才算是有意义的呢？

　　带着这个问题，我尝试去寻找答案，便搜罗了一些名人的留学时期日记，包括胡适的《胡适日记1911-1916》，季羡林的《留德十年》以及林语堂《浮生若梦》。

　　胡适在康奈尔大学时展现出语言，文学与社交才华，英语文学考试连续几次80分以上，被允许免试，令满嘴brokenEnglish的我情何以堪；文学上写诗较多，英文的，古文的，白话文的，不一而足；社交方面当上了校内世界学生会主席，经常发表演讲。这几年的留学生活让他各方能力见长，于是博士刚毕业就被北大聘为教授，实为我学习之榜样。

　　季羡林于1935年赴德国哥廷根大学留学，没几年就赶上了二战爆发，不得不滞留德国十年之久。在这十年中，因德国承认伪南京国民政府而主动成为无国籍人士，因二战后期英美轰炸哥廷根而提心吊胆，因第三帝国后期极度物资匮乏而挨饿受冻，但他却依然能苦中作乐，偶尔骑车去市郊刨土豆，拿到救济物资后主动与房东分享。这十年的留德生涯，锻炼出他坚毅性格。

　　林语堂出身牧师家庭，上海圣约翰大学毕业后在清华任教，而他依然心向出国。1919年美国赴哈佛大学，一年后助学金被停；去往法国基督教会打工并寻求继续求学；后在德国耶拿大学攻读，终在1923年获得莱比锡大学博士学位。这段辗转经历，在他的回忆著作中只有寥寥几笔：

　　这一场博士论文考完，最后的口试，我由一个教授室跑到别一个教授室，至十二点钟出来。我妻已依闾相望。‘’怎么样啊？”她问。”合格了！“我答。她就在大街上给我一吻，双双并肩回到Rathaus餐室吃午餐。

　　胡适留学是学术的大进展，季羡林留学是心性的大跨越，林语堂留学是人生的”小插曲“。学术，心性，人生这三者应该就是我应该努力的方向，期待学术有成果，希望心性有锻炼，希冀人生有回忆。

　　窗外刚落完雪，地面铺上了一层薄薄的白色，如同一幅刚展开的卷纸，我将用几年的时间在上面去描绘属于我的留学生活，希望在落款时能心安理得地写上自己的名字。