【留学日记】离开父母的羽翼，原来我可以

　　文：薛丞凯 Matt

　　个人简介：15岁，在国内完成小学和初一、初二的学习，2017年9月赴加拿大，就读于Ridley College九年级。小学五年级曾经参加美国夏令营，从此立志到海外求学。

　　我叫薛丞凯，英文名Matt。来加拿大之前，我在北京市海淀外国语实验学校上初二（也就是国外的八年级）。今年四月，通过天津启德（加拿大顾问谢菲老师）申请了加拿大的Ridley college。

　　八月初，我如愿以偿的获得了加拿大的学生签证，终于在9月6号顺利到达了学校。

　　开学的第一周，学校并没有安排任何课程。前两天是全体学生报道的日子，接下来是三天的camp活动。我的学校很大，占地100多英亩，初来乍到一个陌生的英语环境，一整天都处于奔走状态，所以经常手忙脚乱的赶去下一个活动地点，总是差一点迟到。那两天应该说是过的比较艰难的。

　　接下来的障碍就是英语。虽然我在国内就读的是一所以英语见长的私立学校，自己的英语成绩基本也是名列前茅，但是面对一个全英语的环境，难免会力不从心。首先，英语说的不流利，经常会有卡顿。其次，听不太懂外国同学讲话，因为他们的语速通常很快。所以正式上课之前的那一周，我最大的顾虑就是担心自己上课能不能听懂。不过这个障碍在两周的学习之后，基本就消除了。除了法语课进度有点快之外，其它课程都挺顺利的，没遇到上课听不懂的情况。

　　到今天为止，我来加拿大满两个月了。回顾这两个月的生活，我深深的体会到，最大的障碍不是陌生的环境，不是语言，而是我第一次离开了父母的羽翼所面临的冲击。

 

　　我发现在国外上学真的是“全自助”。早上没人叫你起床，没有人管你什么时间去上什么课（所有的课表都在学校网站的学生系统里），没人提醒你哪天有重要活动，课外能换取community service hours的活动更没人提醒，所有的信息都会提前公示在邮件上，同学们的课程和课外活动不会是完全一样的，如果你不查邮箱就什么都不知道……

　　宿管老师基本在sign in 的时间才会出现，当然，sign in 也没人提醒，如果忘了就要罚俯卧撑（我已经做了400多个了吧）。晚上11点熄灯，老师一般只会检查两次。电脑可以带回宿舍，在晚自习时老师也不会监督你，除非你有违纪……到了周末更没有老师监督你学习。而学校经常会组织活动，比如这周末，就可以去游乐园。各种各样的活动，经常会让你忘记了学习这个事情。

　　在出国前，我也和现在国内的同学一样，很向往国外的学校生活。认为来到这里就是享福，充分享受自由。但现在发现，在这种几乎全自由（上课，着装，就餐，待人礼仪还是非常严格的，在这里我说的自由只指时间的自由安排）更是要求        你自己自律，否则就会像温水煮青蛙一样，到头来什么都没干，时间都在恍惚中过去了。

　　没人叫你起床，就意味着你要自己设闹钟，否则起晚了只能匆忙穿好西装，饿着肚子去上课。如果迟到了，就会被老师记录在案。

　　没人多次查你睡觉，就意味着你可以用自己的“小聪明”打通宵游戏，第二天上课就什么都听不懂。

　　没人提醒你重要活动，就意味着如果你迟到了就要在全年级的注视下尴尬进场，如果是类似于教堂活动，无原因缺勤一次就直接违纪处理。

　　没人检查你学习，就意味着你自己要合理分配时间做作业，下次上课没交就是0分。

　　没人收你手机，就意味着你上课更容易走神。

　　没人提醒你报名社区服务，就意味着你每天要查邮件，做备忘录，要不然攒不够10个小时就毕不了业。

　　没人管你带零食，就意味着自己要控制饮食，要不然就会不健康。

　　没有老师追着你补课、拖堂，就意味着自己有不会的，就要在晚自习找老师请教，要不然考试只能一脸蒙圈。

　　没人提醒你学校提供兴趣班，就意味着自己要去咨询，否则只能荒废时间。

 

　　回想这两个月，自己在这种“自由”的环境之下，已经养成了几个重要习惯：查邮箱，收拾房间，做备忘录，整理信息，按时整理、复习笔记。脱离父母和老师的监管，其实并不会让你在自由中放任。因为身边每一个同学身上散发出的、真正的独立气息，让我也努力去学习独立，让我在两个月的时间里，从措手不及渐渐条理清晰。

　　相比于国内，国外高中的学术知识很简单，所以我想，在国外学习的目的不仅仅是改进英语提高平均成绩，更重要的是培养以后在社会上生存的能力吧。