越来越多家长将美国高中留学视为上名校的跳板,殊不知,不是所有学生都适合去美国读高中的,下面就来了解一下吧!
美国公立高中限制外国留学生。于是,对于在经济困境中入学率与收入下挫的美国私立高中而言,来自中国的新增需求无异于雪中送炭。
中国家长在孩子性格成型以前送他们去美国,意在培养孩子的独立性、创造力和英语能力,也让他们适应美国学校中的研讨会、做项目等教育手段,但是许多家长并没有完全理解过早出国的其他潜在后果。
年纪太小的孩子, 因为失去或疏离了自己的根,过于融入强势文化,而过多吸收了其中的糟粕。美国高中和全世界其他各国的高中不一样。它不强调读书,而是很全面的,很容易让孩子‘超同化’。
美国孩子成长过程中的问题,如在青春期的时候受同龄人影响和追求流行文化,与中国孩子面临的问题很不一样。
那么家长应该考虑到以下三点因素:
首先,要考虑孩子的自控能力。值得指出的是,孩子的自控能力和自理能力是两回事儿,自理能力是很容易教会的,但是孩子的自控能力往往和自身的性格特点以及家庭的教育背景有关。如果你从孩子的日常行为表现来看,他的自控能力比较差,包括没有主见、很容易跟风、缺点屡教不改等等,那么就不要冒险让他太早出国留学。
其次,应该考虑孩子的性格特点。一般来说,孩子的性格比较开朗、外向的,坚韧、自信、自立、有主见、守纪律、不甘人后、中文能力强而外向的孩子更适合早期出国。这一类型的孩子已经从中国传统文化中汲取了较多滋养,从而相对更能适应另一种教育和社交方式,融入另一种文化,从中汲取精华。
在这,英语水平也是重要的一关。去美国读书和生活意味着将自己投入一个纯英文的环境当中。无论是平时的课堂,还是日常的生活,都需要将自己浸泡在英文环境当中。如果孩子的英文能力不是很强,但是家长要考虑将孩子送出去读高中,需要在这个计划落实之前,安排一定的英文强化训练。
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