美国的社区大学为学生提供多样的教育资源和机会,在美国的教育系统中占有一席之地。
社区大学设立最初是为学生提供博雅教育,然而随着时间的推移,社区大学现在更关注于提供毕业后能服务当地社区的学术项目,与其它社区大学建立合作关系。就像社区大学的名字中强调的一样,社区大学是为服务社区而设立的。
在美国,社区大学是为高中毕业生设计的两年学术、职业培养业余教育。社区大学授予的最高学位是副学士学位。学生可以取得文科副学士学位或者理科副学士学位。社区大学毕业之后,有的学生会选择进入到四年的全日制大学继续学习,从而取得学士学位。
社区大学提供专业
社区大学为学生提供丰富的学术专业选择。大部分学生会选择通识学习,但也有一部分学生选择职业技能课程,为将来的就业做准备--比如平面设计、时装设计、艺术管理、护理等。选择学习这些项目的学生将获得许多实践的机会,为求职做好准备。
对国际学生来说,很多社区大学也会为初到美国,并希望提高英语能力的学生提供英语语言课程。对于没能在托福或其它标化考试中取得理想成绩的学生来说,参加这些语言课程能够帮助他们适应美国大学的学习。
社区大学的学生
对在社区大学的很多学生来说,社会经济情况或者家庭情况让社区大学成为了他们的唯一选择——选择社区大学可以帮助他们节约学费,同时还可以帮助他们获得某项职业技能,在毕业之后更加对口地找工作。
不过,也有一部分学生,把进入到社区大学作为将来进入四年全日制大学学习的跳板。比如,有些高中生毕业后没能进入到自己的梦想学校,就会选择先去社区大学进修。
或者,有的学生希望通过在社区大学的学习来弥补自己高中课业表现不佳、绩点不高的情况。完成社区大学的学习之后,他们便会再次进行大学的申请。
那么,社区大学的学生如何申请转学至四年制的大学呢?
很多社区大学都与全日制四年大学有合作协议,这使得转学更为容易。一般情况下,大学都接受学生在社区大学获得的学分。大学在收到申请之后,会根据课程难度和质量决定学分是否可转。
对国际生来说,社区大学是一个很好的资源,可以让学生对美国的大学学习有一个过渡、适应的机会。学生可以利用这个机会上一些英文课程,来提高自己的语言水平,为进入四年制大学打下基础。如果学生高中成绩不好,没有在国际学校读书,托福、ACT/SAT成绩一般,或者没能进入到理想的大学,可以考虑先进入社区大学学习,然后转学到一个更有竞争力的四年制大学。
对于国际学生来说,选择社区大学还能节省一笔开支——社区大学提供的大一大二水平的课程学费通常都比较低。另外一个好处是,国际学生可以通过在社区大学的学习更好地适应美式教育和文化。顶尖的美国大学会认可国际学生在社区学校的突出表现,录取一些高中成绩平平的学生。
有一些社区大学甚至和顶尖大学有录取协议,比如说加州的一所社区大学 Diablo Valley College就和除了伯克利分校,洛杉矶分校,圣地亚哥分校以外的其他加州学校签署了录取协议。
最后,我们来比较一下社区大学和四年制大学的区别:
大多数社区大学不提供在校住宿,所以学生无法体验到大学生活的很大一个组成部分——集体宿舍。所以,你可能不能在社区大学碰到人生挚友。
社区大学的学生年龄一般偏大:根据美国社区大学组织发布的报告,社区大学学生平均年龄为28岁,有一些人已经参加工作,有的甚至已经有家庭和孩子了。
缺乏课外活动的机会:由于不提供住宿,而且很多学生都已经参加工作,组织社团等课外活动对社区大学来说就比较有难度。
名声不佳:社区大学曾经是差生的代名词,但是近年来社区大学的名声在逐步提高。
总的来说,学生通过在社区大学的学习,一方面可以在不花费高额学费的基础上获得教育,另一方面,社区大学可以作为一个进入四年制本科大学的跳板,让学生先适应美国的教育体系。
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