想要被美国高中录取，在面试中应该怎么展现自己？

　　准备送孩子去美国读高中的家长都知道，面试在美高申请过程中是非常重要的一个环节，孩子在面试中的表现是校方决定是否录取的关键因素，就算前期所有的标化成绩要求都达到了，面试不过等于前功尽弃。

　　为什么要面试？

　　面试是一个双向选择的过程，即学校与家庭之间通过面试增进了解，寻找相互间的契合度，找到彼此心仪的Ta。

　　对于学校的面试官来说，面试可以：

　　● 考察学生的英文实际运用和沟通能力。中国孩子应试能力比较强，TOEFL 和 SSAT 考分越来越高，但不知真实水平如何。通过面试，学校可了解学生实际英文能力， 寻找能迅速适应未来全英文学习生活的孩子；

　　● 了解学生综合发展水平和能力。包括学生个性特点、学习能力、兴趣特长及整合资 源的潜力；

　　● 发现申请书中难以呈现的个人特质；

　　● 了解学生特性与学校需求互补性和稀缺性的匹配，了解学生是否能为学校带来正向贡献；

　　● 通过家长面试，了解学生的家庭状况和家庭教育理念。

　　而对于家庭而言，面试可以：

　　● 了解学校硬件设施及特色项目；

　　● 了解学校软件（老师、同学等）及学校整体氛围；

　　● 了解周边社区、交通等，特别是学校周围的安全及生活便利性等；

　　● 了解老师的专业度和态度， 对选校提供参考；

　　● 了解在学校网站上找不到答案的信息；

　　● 给自己一个生动呈现文书上表述内容的机会。

　　所以，在竞争日益激烈的高申过程中，面试对录取起了举足轻重的作用，招生官在寻找一个能够留得 住的学生——如果学生没有充分了解学校，入学没有多久就要选择转学，这是学校最不愿意看 到的。而通过面试，虽不能百分之一百避免这种情况，但能较大程度减少这种不确定和风险。

　　面试的几种形式

　　1、校园面试

　　这种方式就是最直接地邀请申请人和家长到美国做一个正式的参观访问，同时在访问的前后预约和招生老师一对一的面谈。你可以利用这个机会对学校的整体环境、硬件条件、师 资及同学情况等进行更多地了解，同时向校方表明你对学校浓厚的兴趣和申请的坚定决心。这 是对面谈比较有自信，经济上又不需要考虑的申请人最好的面试方式。

　　2、电话面试或者是SKYPE聊天工具面试

　　现在很多学校会采用SKYPE 聊天工具进行面试，时间不会很长，10-30分钟左右，好处显而易见，就是经济、省钱、省时并且时间相对自由；但不好的就是面试者需要很强的听力，以及现场应变能力，避免由于信号问题影响面试。

　　同时，各位注意预约号面试时间后，一定要注意中美时差的问题。因为学校一般给出来的时间都是当地时间，而美国就有四个时区，美国东部和西部还有时差，2016年11月6日以后，美国又开始实行冬令时。所以一定要认真查好相对应的国内时间，避免错过面试。面试开始前，也要把房间清理干净，调试好设备，确定房间亮度是否合适，着装是否得体。

　　3、指定地点面试

　　美国中学来华面试的时间基本集中在每年的10月、11月，地点一般会在北京、上海、广州、深圳、香港等这样的大城市。对于心仪的学校，抓住来华面试机会是不错的时机，一般面试在 30 分钟左右，招生官也会和父母聊聊。

　　因招生官来华天数受限，面试人员又多，这种面试机会受限，建议早预约。 来华面试的一般级别较高，不少是招生官或者副招生官，也有校长亲自率团过来。部分学校自己组织的来华招生宣传中，还会带上豪华阵容，包括老生家长等都会被邀请来现身说法。

　　4、第三方面试机构

　　部分学校因要求面试人员太多，会委托第三方先行面试。第三方面试后，将面试录像 发送学校，再由学校筛选确认是否接受到校面试或进一步 skype 面试。

　　第三方面试机构会对每一个参加面试的学生进行英语交流能力评估。面试分为写作及 面试，一般时间在 45 分钟。一般为面试10分钟，写作30分钟。

　　学校会收到每个学生的三样信息：1. 学生面试录像；2. 学生写作扫描件； 3. 学生的 SEE 分数。校方会根据这三样结果进行总体评估，决定是否进入第二轮。一般 2 周内 有结果，如加急的话，时间可缩短至 1 周。

　　5、录制短片

　　有些高中需要学生录制一个 5 分钟左右的自我介绍片段，要求以较小 size 的视频 E-MAIL 至学校。这种方式节省了录取时间，但是采取这种方式的学校为数不多。如果是高清晰度的较大视频，可放在 Youtube.com 或 Vimeo.com，这是在美国非常流行的免费视频网站，尽量不要上传到国内网址，因为以前出现过招生官打不开视频的情况，如果怕个人信息泄露，还可加密视频。

　　校方考察学生的几个维度

　　一般情况下，学校会从以下几个维度考察学生是否适合他们的招生标准：

　　a. 学术能力

　　包括目前已有的学业成就及今后适应本校学习的能力和潜力。

　　b. 课外活动

　　运动、乐队、合唱团、戏剧、舞蹈、俱乐部、组织、艺术......

　　c. 学生个性

　　积极正向 、领导才能、勇敢 、适度冒险精神、责任意识……d. 社区服务

　　比如在社区护理中心或医院担任志愿者

　　e. 校园生活

　　学生是不是会和来自不同文化和地域同龄人愉快相处？

　　学生是不是已经为美国的校园生活做好了准备？

　　面试你需要知道......

　　1、你最好了解下各类面试的优缺点，以及不同学校在你心中的比重，再来决定预约哪种 面试方式（或者那几种组合方式）：如来华面试和校园面试结合。

　　2、由谁面试学生无法事先知道，在面试忙季，个别学校甚至会安排老师面试。

　　3、有招生官对学生说，相比 Skype，他们还是喜欢校园面试，因为看得着、感受得到， 这样的决定才会更有效。

　　4、面试是一个团队在作战，而不是孩子一个人，父母一定要尽量陪同，一个完整家庭会 加分的。

　　5、部分学校要求提交托福成绩才允许面试，有的甚至要提交全部申请资料才能够面试；6、面试前，有学校会拍下整个家庭的照片。

　　面试10大经典问题及答题思路

　　面试可能是申请私立中学中最后的一个步骤，一些私立学校对面试非常看重，面试可能是你能否被录取的决定因素，所以强烈建议家长一定要和孩子反复联系面试。 请鼓励孩子在面试时问一些深思熟虑的问题，而不是依样复述一些答案。

　　1、你最近关注的事件 | What current events are you following closely?

　　鼓励孩子多关注时事，尤其是教育方面的。如果你的孩子能够深思熟虑地对外国学校比美国学校做的好的方面的东西展开深思熟虑的评价，或者 STEM(Science、Technology、Engeering、Math：科学，科技，工程，数学)课堂的重要性，那他们肯定会比其他学生更出色。 答案越详细越好。

　　2、你最喜欢的一本书 | What’s your favorite book?

　　有一些时候，面试官问这个问题的目的是想知道你是为乐趣读书还是为学校读书。因此，你应该提及你喜欢读的一些书并且详尽描述它，详尽讨论角色发展或者主题，但最重要的是，要说说这本书对你的意义。同时，讨论作者的创作灵感和书籍出版对当时社会的意义。

　　3、你的爱好 | What are your hobbies?

　　学校喜欢有激情的孩子。他们想知道你是否能够开始做点什么并且坚持足够长时间直到掌握。让你知道不要讨论视频游戏或者电视节目，而要代之以讨论有教育意义的东西，如阅读、领导某协会/报纸或者科学实验等。这些是更有吸引力的答案。但是如果你并不是真的喜欢，就不要装作喜欢。另外一些好的话题是乐器、运动、模型飞机搭建等等。无论谈什么，必须表达出你的激情。

　　4、你喜欢我们学校什么东西？| What do you like about our school?

　　这几乎是最常见的问题了。你必须能够谈谈你想参加的具体某堂课、某个课外活动， 或者某个运动队。比如，你可以这样说：我更喜欢你们学校是因为在这里，我能够发展我对科学的热爱；我对你们的实验室超级有兴趣；你能够告诉我可以怎样使用这些设备吗？

　　5、你的目标？| What are your goals?

　　学校想听到家长的教育目标。然而，你的孩子如果能将这些目标和所面试的学校联系起来， 将更好。举个例子说，你的孩子可以谈谈他有多想加入一个很有竞争力的数学团队，他被面试学校的现有（数学）团队强烈吸引等等。

　　6、你最喜欢以及最不喜欢的课程。| What are your favorite and least favorite subjects?

　　不能这样说：我不喜欢数学是因为我恨数字。取而代之的，你可以这样说，我最强的科目是英语而我最弱的是数学，但是我希望能够在你们学校里能够得到改善。我知道你们有很好的老师能够帮我达成这个目标。

　　7、谁是你的模范 | Who are your role models?

　　这是一个非常开放性的问题。可以谈谈你认为很非凡的公众人物，也可以是某个历史上的标志性人物，或者改革的领导者，并且说说他们对自己的影响与激励。（但要避开同样的人物，比如说，乔布斯，因为招生官已经听 N 多人谈了，同时也要避免那些在历史上非常负面的人物，比如独裁者）8、你为什么适合这个学校？| Why are you a good fit for this school?

　　这里，你需要非常清楚地结合学校的特定方面来进行解答。举个例子说，如果学校有完美的 100%的大学升学率，你可以谈谈想进 Ivy league（或者是那些很有名望的大学）的愿望，以及你所愿意为之付出的努力，当然，最好结合学校的资源优势来讲。 以展示你对学校的了解和热爱。

　　9、你曾经和某位老师、教练或者其他学生有过冲突吗？| Have you ever had a conflict with a teacher, coach, or another student?

　　不要简单地说“No"，这个问题对孩子来讲是个非常好的问题。他可以讲讲某位学科老师比其他人更迫使他用功，换言之，可以把这个问题理解为“谁是最有挑战的一位老师”，这样，鼓励你的孩子去讨论他和某位老师之间曾经有过的冲突，以及自己如何克服，又从中收获了什么。

　　10、你的教育中最重要的部分是什么？| What is the most important part of your education?

　　学校希望看到孩子的内在激发力。最简单的展示内在动力的方式是问更大和更难的挑战。 孩子可以讲讲他们如何享受挑战，并且渴望达到更高层次成功的热望。