耶鲁大学研究：父亲陪伴下的孩子智商更高

美国耶鲁大学一项持续12年的研究表明：成长过程中有父亲积极参与的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。世界卫生组织最新研究成果也表明，平均每天能与父亲共处两个小时以上的孩子，要比其他孩子智商高。

然而现实又是另一番样子，2016年10月发布的《中国家庭教育现状》白皮书显示，父亲主导教育的家庭不足两成。另据调查显示，60.7％的网友认为，在孩子的家庭教育中，父亲角色缺失。不难发现，在各类家长会中出勤率最高的是母亲，很少看到父亲的身影。中国家庭常见的是“缺席的父亲”和“焦虑的母亲”。

因为性别差异，父母亲的养育方式不同，对孩子的影响也不同。完整的家庭教育应该是父母双方各司其职。以工作忙、要养家为理由忽视对孩子成长陪伴，反而可能得不偿失。父亲的角色，对孩子的学习、性格、情感、品质、体质等方面都有不可替代的影响。

启迪思维

和相对擅长传授语言、日常知识给孩子的母亲不同，父亲会带领孩子更广泛地认识世界和自然。如果你还记得，脸谱网（Facebook）创始人扎克伯格曾晒出自己一家三口的照片，她给刚出生的女儿讲的是什么书？对，就是《宝宝量子物理学》！

诺贝尔奖获得者理查德·费曼说，自己的发展很大程度上来源于父亲的教育。费曼的父亲会修收音机，会带他走出家门，亲近大自然。当他还是个婴孩的时候，父亲带他玩一堆小瓷片，按着颜色规律堆起来。正是通过这个方法，他在未满周岁时就接触到数列。

游戏专家

孩子在八周的时候，就能分辨是父亲还是母亲在和自己互动。教育心理学有一种“激活理论”，认为父亲与孩子之间主要是通过打闹和游戏的方式互动，游戏是父子相处的一种常见模式，虽然有的母亲可能会嫌两人太过随意，但是这种游戏式的互动可以给孩子提供许多新的体验、激活孩子的情感机制。

亲子教育专家尹建莉曾生动地描述爸爸妈妈和孩子一起玩游戏时的不同：一般而言，妈妈带孩子玩，会带着很多条条框框，比如：要在万无一失、确保安全的前提下玩，不能弄脏、不能受伤。而与爸爸玩就不同了，爸爸一般比较粗犷，更喜欢冒险和探索刺激，同时还会充分鼓励孩子思考和采纳孩子提出的各种创意玩法。

塑造刚毅性格

幼儿园几乎全是女老师，小学、中学阶段基本上也是女老师占多数，很多幼儿园和小学都在致力于招募更多男老师，引入更多男性气质。

一位曾为幼儿园公开招募男教师的负责人描述了自己的初衷：几年下来，他发现幼儿园男孩子越来越女性化，主要表现在性格上，遇到一些小挫折就情绪崩溃，容易哭；有些男孩子穿得也越来越像女孩，甚至还会模仿女教师化妆。

首都医科大学教授、心理学家杨凤池教授曾指出，在孩子4岁到5岁的时候，容易出现和异性家长趋于亲密的现象。但如果男孩在家庭关系中与母亲距离过近，与父亲距离过远，长大后性格就比较柔弱，与同性的关系容易紧张。

建立规则

美国哲学家弗洛姆在《爱的艺术》中说，母亲代表大自然、大地与海洋，是我们的故乡，父亲则代表人类生存的另一个极端——思想的世界，法律、秩序和纪律。

比起相对会顺着孩子的母亲，父亲一般会更有原则性。妈妈总是“共情”、“照顾”孩子，这有利于孩子形成“幸福感”。而爸爸则更强调公平和责任，让孩子遵守规则，告诉他们言行得体和打破规则可能产生的后果。

培养勇敢品质

在孩子的不同成长阶段，父亲的作用也不同，幼年尤其重要。从生理学角度来说，气味、动作特性等，都会对孩子的成长发挥作用。女性动作比较固定，男性动作不确定；女性给孩子的感觉是安全，而男性给孩子的感觉是刺激，这些区别会直接影响孩子后天成长趋向。

父亲常常带着孩子一起户外运动，无论是上山和下海，都锻炼了孩子的勇气。而这种勇敢会对孩子日后的学习产生影响，让孩子胆子越来越大，上课也更积极举手回答问题。

锻炼社交能力

爸爸更多参与孩子的教育，对孩子社交需要的满足、社交技能的提高也具有极其重要的作用。

父亲更倾向于帮助孩子扩大交往范围与内容，比如和父亲一起游戏或是参与体育运动的时候，就是在扩大孩子的社交范围和社交内容、在游戏和运动中教会孩子相互配合和团队合作，孩子从“权威型”父亲的一言一行中学习如何与人交往，逐渐形成自己的人际交往模式。

健全的家庭教育，需要父母双方共同的陪伴。曾作为麻省理工面试官的蒋佩蓉在前不久的一次演讲中，提到一个新颖的“拉链式父母”的概念：父母双方的角色应该是有弹性的，而不要僵化在一个红脸一个白脸上；父母双方应该充分互补，利用各自的优势；最后，也是最关键的一点就是，父母要成为搭档，父亲必须要出席，把更多精力投向孩子、投向家庭，莫错过孩子的成长。