前些天，看了一篇关于国际学校学生面试真题篇的文章，今天以老师身份来同大家扒一扒一些具有共性的问题及应对之道。当然，这里不是教大家如何去应试，主要还是有一些观念的问题可以一起聊聊。
学生篇
代表问题1：你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?
Notes：别只聊成功的方面，那样显得不真实。如果都那么成功，容易成功，这世界还了得。成功者都是站在无数失败者的肩膀上再爬上去的，成功的例子难以复制，唯失败的经历才真实可贵，当然这前提是你懂得从中反思。你如果大谈特谈失败，却无法提到你从中学到了什么，也是白搭，反而会给面试官留下自信不足的印象。
再者，IB国际学校学习者档案(learner profile)里十大特质之一便是反思，你如果不怕失败本身，并擅长将失败的经历转为一次次很好的学习反思机会，这是外国校长们及老师都非常看重并欣赏的。
问题2：你有什么爱好和特别感兴趣的事情?
Notes：这个问题其实很关键，别以为只是纯粹聊聊你的爱好。大家都会说音乐，运动，美食，旅游等等，没什么特别。个人认为这个问题回答的好坏很能影响你整个面试的打分。无论爱好或兴趣，你如果只能泛泛而谈，是无用的。国际学校奖学金获得者通常都是在某方面非常有兴趣或特长，并愿意持之以恒在此方面继续发展的。你可以谈你的兴趣，但最好想想你提到某兴趣或爱好时，是否有参加过类似的兴趣小组，社团，论坛，或志愿机构等等，当然如果你还获得过某个不错的奖项，那就更好了。
我之前的国际学校有学生喜欢看电影的，就热衷于自己拍微电影，做视频;喜欢玩电脑的，则自己编程，还时不时的当一当黑客(当然这个不提倡);喜欢听音乐的，则业余专攻美声学习;还有喜欢读诗的，自己发起了读诗歌活动等等。这些学生后来都获得了学校丰厚的奖学金。你有好的兴趣或爱好，并能专注于某方面，这是各国际学校趋之若鹜的地方，抢你都来不及了，你还怕面试吗?大家都会在心里窃喜并快速将你收入囊中。
问题3：在生活中谁对你的影响最大?
Notes：这个没有答案，可以是父母，朋友，老师，甚至是只见过一两次面的人或人群。前提是这个人对你的三观(世界观，人生观，价值观)，至少一观的塑造，形成或改变，起到过推动或决定性的作用。不一定是有名的人，此处激进一点的话，你说环卫工人或农民工对你的影响最大都没问题，只要这些群体或某个个体曾经在你品格的养成方面起到过好的促进作用就行。不要太势力，要有一颗时刻学习的心及谦卑的态度。
问题4：为什么想来这所学校念书?我们学校什么最吸引你?
Notes：这个问题重中之重，如果非要在面试的问题里排个名，估计应该是No.1。你去心仪的国际学校面试，看上去像是一个卖方市场对不对?但如果这样，家长和学生自己都很容易变得紧张，拘束。Come on, 这么多国际学校，他们在挑你的同时，你如果实力相当，完全可以抱持平等姿态。记住，该自信时要自信，当然，千万别自负。
再来说正题，回答这个问题，你一定要做点功课。去学校网站或招生部拿点宣传册，好好看看学校的使命(mission)，愿景(vision)，办学理念(philosophy)等等。你之所以选择这个学校，是因为学校的哪些方面吸引你。不要只说学校名声大，升学率高，教学设施好等等，这些确实是非常现实的问题，但是如果你只能回答到此，估计也无异于其他学生。要想有点与众不同，家长及学生自己都应最好能联系mission, vision及philosophy好好聊聊，这从另一方面也很好的反应了你的三观。另外，zan赏完学校后，记得补充说明你又能为学校带来什么，没有出众的特长，你的良好品格，性格都可以是加分的因素。
问题5：在大学里你想学的专业是什么? 将来你想从事什么工作?达到什么样的目标?
Notes：这个如果你真的非常清楚自己将来要做什么，当然好答。但现实是绝大多数的孩子们，在这个阶段，是不定的，对于自己的将来也有很多困惑。如果没有固定的答案，建议是据实回答。
国外很多大学在大一大二都是不固定专业的，到了大三才正式确定自己感兴趣的方面。再加上现在多的是“斜杠青年”(上网自行脑补此概念)，可以列出两到三个自己很感兴趣的方面即可。目标仍然最好与三观联系，与社会联系。如果你只谈希望将来自己及家庭富足，那试问一下，学校培养你干什么呢?教育是一件有情怀的事情，学习也是，你学有所成，大家希冀你能回馈社会，非常正常。当然你想照顾好小家完全理解，但小家之外，大家还是得顾的。让面试官看到你的志向及热情。即使你将来就想当个厨师，你也希望能让更多人喜欢你的菜品，而不仅仅只是忙碌于自己的小厨房，你仍然希望得到大家的肯定对不对?这也是对生活的热爱，也可借由食物来鼓舞很多人啊，所以关键看你如何积极回应此问题。
问题6：你有喜欢的作家吗?能聊聊他们吗?
Notes：这个问题可以有好几种问的方式，很多国际学校喜欢问。比如换成你最喜欢看什么书，为什么?又或者“如果可以穿越，你最想与哪位作家对话”等等。来，深呼吸一口气，再好好回答。记住，这是在谈作家，不是每个写手，微信公众号热门专栏作者都可以称为作家。作为一所学校，还是希望你能说出几个能跨越好几个时代经典作家名字的。碎片化时代让我们很有可能没有耐心及时间来好好阅读一本书，更别提有一个自己非常笃定，忠诚的心仪作家，追星族倒是越来越多。但经典书籍及作家本身对一个人性情的影响仍不可小觑。
扯得更专业一点，其实这与IB的第一学科组(母语组)课程有着千丝万缕的联系。这门课程，无论英文还是中文，或是其他语言作为母语，都要求学生学习大量文学作品。能够阅读并喜欢阅读经典，对是否能好好跟上这门课很关键。除此之外，记得不要只谈作家作品里的故事本身，记得多提提作家的写作风格，语言特色，主题本身等。有的学校可能会问你喜欢看什么样的书籍、杂志报纸或者影视剧，别天真的以为面试官真的只想知道你在看什么电视剧，别提韩剧，欧巴之类的，你不是在偶像面前好吧。这个问题其实仍与同属第一语言组的语言与文学课程紧密联系的。想好了再答，书籍也好，杂志或电视剧也罢，你喜欢看，ok，来分析分析其受欢迎的背后原因，媒体轰动性效应的好坏，你如何评价等等。这都是暗藏机关的，嘿嘿。
问题7：你通常怎么管理时间?
Notes：我个人真的很喜欢这个问题，并认为应对能提出这个问题的国际学校都点个
我自己开公众号，写文章，不时会有家长咨询如何判定自己的孩子是否适合进国际学校，我的回复里一般都会加上这一点。国际学校里有很多选课，这点与国内课程不太一样，尤其是国际预科文凭DP的两年，选课本身就是一个非常重要及关键的事情，而且也与学生自己的时间管理能力息息相关。各门课程的选择及各种考试(笔试及口试，外部考试及内部考试等)都需要学生自己好好安排各种学业，赶在deadline之前完成好每一项任务，不然真的，你熬到凌晨3，4点还在赶作业并不是件稀奇的事。不要以为国际学校课程容易，其深度，宽度及灵活度，真的能让你脑洞大开。能顺利完成好这两年的课程，到了真的上大学时就是小case了。因为你已经脱胎换骨，对如何分配好时间很熟稔了。
so, 赶紧去好好补补基本的时间管理技巧，比如如何区分事情的轻重缓急，如何列to do list，又通常使用哪些小工具来帮忙实施及监督等等，都很有可能让面试官为你瞬间加分。
家长篇
代表问题1：作为家长有对孩子的未来做一个合理的规划么?
Notes：有能力送孩子上国际学校的家长们，估计对这个话题不是没话说，而是太有话说。所以，有时需要适度放慢一点，不要大谈特谈你对孩子的各种规划，说到底，那是你对他/她的规划，但并不等同于孩子本身的意愿。如果孩子将来所做选择有悖于你的意愿，你是否能继续一如既往的支持。不要以爱之名义将太多世俗的东西传递给孩子，也不要让孩子成为你完成自己未竟梦想的那个人。他们有自己的世界要闯，你得允许。
代表问题2：作为家长期望您的孩子在我们这里能得到什么?
Notes：这个问题，作为老师，我得好好帮家长们分析一下，也借此澄清一些大家对此的很多误解。许多家长，特别是财大气粗的家长(这类人通常没有时间关注孩子)，他们希冀将孩子送进国际学校，然后天下太平，殊不知，这不但无益于事情的解决，反而有时在很多方面会激化孩子与父母，父母与学校之间的矛盾。
为什么这么说呢?你先得问自己，学校为什么会在面试孩子的同时还要面试家长呢?就是希望能确保家长的育儿观与学校的教育理念是相符的。不要把学校当成一个全职保姆托儿所，学校没有这个义务，更担不起这个责任。
学校也是一个浓缩的社会小熔炉，即我们通常说的school community(学校社区)。学校有什么活动，家长是否愿意抽时间参加，给予孩子每一次成长的陪伴，对孩子本身的学习动力有举足轻重的作用。
我真的亲历很多富豪家长们将孩子一扔到学校以后，就再也不见踪影。上学放学接送，都是司机保姆，家长会都由亲戚代劳，各种社区活动更是从来都没有冒过泡，这样的家长，我只想问一句，你赚再多钱，你不也希望孩子将来是能顺利接你的班吗?除非你真打算把他/她培养成名副其实的啃老族，那我就不再多言了。
理清好这个问题后，再来回答家长期望孩子在学校有何种收获，就容易多了。还是扯三观就可以了，前提是正确的三观，如果能联系我之前提到的IB learner profile的十大特质里的某几点，那就更锦上添花了。
最后，祝每位学生及家长都能挑选到自己心仪的学校，学习愉快，玩耍愉快，最重要的是陪伴愉快！
