中央音乐学院鼎石实验学校希望学生热爱音乐、具备一定音乐修养、领悟力及个人综合素质并达到一定的中英文水平来适应中央音乐学院鼎石实验学校的双语教学模式。我们重视学生的潜力而不是成绩单上的数字,我们希望中央音乐学院鼎石实验学校的学生和这所学校一样,中音鼎石拥有上下求索的努力与执着精神、拒绝亦步亦趋的达标、葆有对未知的好奇、勇于挑战自我和大胆尝试,不畏跌倒与挫败—因为这就是成长。
中央音乐学院鼎石实验学校是成就并丰富中国音乐学子多元化发展的第一页,是追逐梦想的翅膀。我们坚信,一个选择成就一个理想,一种教育缔造一种人生。
招生专业:器乐(铜管乐、木管乐、弦乐、键盘乐和打击乐 )、声乐、作曲、指挥
2017年中音鼎石是一所全日制音乐专业高中,设置高中预科班、高一至高三年级。初三学生具备下列条件可以报考相应专业;高一、高二年级学生可根据专业水平申请插班;其他年级可根据专业水平及自身情况申请预科班。
(1)具有较好的音乐素质。包括:对节奏、音高的辨别和模仿能力;音乐的记忆、表现能力。
(2)演奏专业的考生:须有一定的基础,演奏方法基本正确;演奏专业考生应基本具备专业所特需的自身条件。
(3)声乐演唱专业考生:具有良好的嗓音条件,形象端正。
考试内容(初三升高一):
小提琴
A. 一首音阶(包括单音、双音及琶音)
B. 两首自选练习曲
C. 一首歌唱性乐曲(抒情小品)
D. 协奏曲一个乐章(加华彩)
E. 视奏
中提琴
A. 一首音阶(包括单音、双音)
B. 两首自选练习曲
C. 一首乐曲或巴赫无伴奏组曲
D. 协奏曲的第一乐章(加华彩)
E. 视奏
大提琴
A. 一首音阶(包括单音、双音)
B. 两首自选练习曲
C. 一首巴赫六首无伴奏组曲中的前奏曲
D. 协奏曲一个乐章
E. 视奏
低音提琴
A. 一首音阶
B. 两首自选练习曲
C. 一首歌唱性乐曲(抒情小品)
D. 协奏曲一个乐章
E. 视奏
管乐、打击乐
A. 大小调音阶各一首:分连线、吐音两种演奏法(音阶、琶音)木管、铜管、打击乐要求3个升降号以内。采取抽签形式。
(1)木管:长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯;
(2)铜管:圆号、小号、长号、大号。
B. 两首自选练习曲:1、歌唱练习曲;2、技巧性练习曲
C. 一首自选乐曲
D. 视奏
E. 考生可选择演唱一首歌曲或演奏钢琴(也可选择演奏第二种乐器)
*考生有一定程度的钢琴演奏水平,并有良好的音乐素质可优先考虑。
钢琴
A. 一首复调作品
B. 一首赋格曲:应选自巴赫《三步创意曲》、巴赫《平均律钢琴曲集》
C. 一首古典奏鸣曲快板乐章:可选自海顿、莫扎特、克莱门蒂、贝多芬、舒伯特等
D. 两首自选练习曲
E. 一首自选乐曲
竖琴
A. 一首巴洛克时期作品
B. 一首自选乐曲
古典吉他
A.常用大、小调音阶各两首(两个八度以上)
B. 一首轮指练习曲或乐曲C. 任选一组巴赫小提琴组曲或鲁特琴组曲(如:恰空舞曲、降E大调舞曲)
D. 自选乐曲一首
声乐专业
A. 一首中国艺术歌曲或近代创作歌曲
B. 一首十七、十八世纪意大利艺术歌曲或一首外国艺术歌曲或清唱剧选段(意、英、法、德语自选;也可选唱咏叹调)
C. 视唱
作曲
专业面试:
A.弹奏两首自己的作品
B.钢琴演奏
a.自选乐曲一首(中外均可)
*可加试第二乐器
C. 视唱练耳
笔试:
(1)创作歌曲一首(带伴奏)
指挥
A. 专业面试
指挥管弦乐曲一首或交响乐的一个乐章,或合唱曲两首(钢琴)。
B. 练习曲一首,车尔尼299(或演奏一种乐器)
C. 古典奏鸣曲的一个乐章或变奏曲、回旋曲
D. 视奏
*凡通过专业考试者由我校统一组织体检。
*插班生及预科班的考试内容请致电咨询。
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