本总结将结合学校的录取信息和美中国际申请结果，分析加州大学洛杉矶校区和卡耐基梅隆大学的申请形势（2015-2016）。
注：本总结中纳入统计的美中申请案例，学生基本条件均为TOEFL 100+, SAT 2000+(ACT 30+)，或者无限接近该条件。因ED或者其他原因撤销申请的案例未纳入统计。
1. UCLA:
一、成绩标准
学校给出的2015年录取学生条件：
美中申请：
2015年：
申请人数：12人
录取人数：2人
WL人数：3人
其中录取的两人成绩：
托福 SAT
110 2270 （SAT2：2370）
108 2080（无SAT2，该生系IB课程学生，IB成绩42分）
2016年：
申请人数：33人
录取人数：9人
WL人数：8人
录取学生最低分数：托福 SAT
成都实外W同学
107 2250
成外W同学 113
2020
大 致的要求上，UCLA的标化成绩要求是符合大众TOP30学校的：录取的学生没有低于托福105，SAT2000分这条线。SAT2几乎是录取的一个必备 条件；录取率的变化上，由于美中16年学生的条件较15年有不小提升，美中的录取率看起来有很大提高，但根据学校官方给出的数据，UCLA收到的申请份数 经过一年的时间，上升了近6000份（85000+~92000+），总的录取率是有所下降的（18.5%~17%）。
二、申请分析
①Common Date Set分析
此处使用CDS为大家分享各个因素在评估中所占重要程度。
UCLA评估中考虑的因素，按重要程度排序为（同一程度中因素排名不分先后）：
Very Important: 高中学校的名誉；在校GPA；标化成绩；申请文书
Important: 课外活动；申请人品质；志愿者活动；工作经历；天赋/能力
Considered: 第一代大学生身份；居住地
Not Considered: 年级排名；推荐信；面试；校友关系；民族；宗教；是否本州公民；对学校的感兴趣程度。
以 上信息在我们的申请结果上是有充分的体现的。从两年录取结果来看，同等成绩下，IB、AP、ALEVEL这样的国际课程体系的学生的优势是大于普高课程的 学生的（在GPA不错的前提下）。同样的，相同的成绩条件下，学校更青睐美高学学生和加拿大、新加坡等美国更认可的学校出来的学生。
②申请专业的难度
UCLA的文理学院的评估不考虑专业，所有专业包括未定的录取难度是一样的。但其他学院评估侧重点同样会有不同（学校官网有写到：The Henry Samueli School ofEngineering and Applied Science admits students by declared major,with more emphasis on science and math programs. The School ofNursing also places more emphasis on science and math programs andrequires the submission of an additional supplemental application. The School of theArts and Architecture and the School of Theater,Film and Television admit students by declared major (within theschool), and put more emphasis on special talents through a review ofportfolios and/or auditions, which are the most significant admission factorsfor these schools.）
申请基础专业还是其他学院的竞争较大的专业，这在录取中的影响是比较大的。在15-16年的美中录取案例中，超过 80%的学生都是申请的基础专业（经济学、数学、生物等）。2015年，背景、分数不错的陈同学、胡同学分别有2300+的SAT和118的TOEFL成 绩，但都被Waitlist，原因很可能在于他们申请的是计算机科学和工程，竞争很大的专业。因此，建议想申请热门专业的学生，如果对于自己的专业领域没 有太多活动和奖项，那么在选择专业时一定要慎重考虑。强行冲刺竞争大的学院，结果很可能是拒录。（题外话：UCB在申请中只能选择一个专业，其录取评估政 策和UCLA是一样的，所以同样需要慎重考虑！）
2. CMU
一、成绩标准
硬性分数要求：
可以看见，个别学院的分数要求极高：计算机学院、信息学院等都是属于超高的标化要求，平均SAT分数达到2250+；最低的美术学院也是常规top30的要求。CMU的录取要求，仅标化分数要求来说，难度是大于同等级名次的其他学校的。
美中申请：
16年美中CMU没有录取案例，此处只分析15年数据。
15年美中CMU申请：
申请人数：4人
录取人数：2人
其中录取学生条件：
托福 SAT
111 2150
102 1960
去 年，美中国际CMU最亮眼的案例（也是整个美中CMU申请历史上属于低分出奇迹的案例），就要属重庆的任同学录取CMU提前批录取。该案例成功的原因在 于：1 学生有多项国际、国家级机器人比赛，同时是地区性机器人团队的教练和队长。文书也写了自己参加机器人比赛的经历，是一个特点很鲜明的申请人，ta对机器人 有着近乎痴迷的热情；2 任同学尽管有多项高级奖项，但学生听取了申请顾问建议，避开了工程学院和计算机科学学院申请了文理学院的物理专业，从而成功获得低分录取。
而16年的申请，尽管学生的标化成绩相比15年的任同学有更高的条件，但由于学生都是申请的工程学院和计算机等专业，导致学生直接被拒，由此可以看出CMU的热门学院在评估中的要求是非常之高，竞争异常激烈的。
二、申请分析
①学院各自评估政策
CMU的不同于大部分学校，其录取是各学院各自为政的，各学院2016年的录取率：
可以看见，所选专业（学院）的不同，会严重影响录取结果。CMU在相关方面的政策导致他的录取会从top20的水平变成top30，也有可能变得比top10和Ivy更难。
和 UCLA相同，在选择CMU的专业时，背景和分数条件薄弱的学生需要再三慎重考虑，不要被总的数据迷惑，要参考自己想申请的学院的录取数据；同时还要思 考，CMU是否是自己的Dream School，自己是否是冲着学校去的，还是学院去的？是否接受先进入学校，再想办法转入目标学院的申请路线，还是说我如果进不了我梦想的CMU学院，宁 可不读CMU？这些因素都需要纳入选择的参考范围。
②Common Data Set分析
不同于UC，CMU是接受推荐信的，同时，在其他参考因素方面，CMU也和UCLA也是有很大的不同：
Very Important: 高中学校的名誉；
年级排名；在校GPA；标化成绩
Important:
申请文书；面试；推荐信；
校友关系；课外活动；申请人品质；志愿者活动；工作经历；天赋/能力；
对学校的感兴趣程度；民族；第一代大学生身份
Considered: 无
Not Considered: 宗教；是否本州公民；居住地
这 里红色的部分是主要和UCLA不同的地方。由于这些因素的改变，可以使不同学生的申请设计和主线都有很大的变化：比如如果学生的GPA不高，但如果我们能 拿到学校特别开具的年级排名证明学生排名是在年级靠前，那么对学生看起来不高的GPA将有很好的补充说明作用；再比如，学生如果能拿到CMU校友的推荐 信，这对申请也会有加分效果；对于标化和GPA不占优势的学生，我们可以在附加文书或者申请提交后和学校的沟通中更多、更明确地去表达学生对于学校的兴 趣，就像在写wl的情书时一样，告诉学校，如果我被录取，我将一定交定金入学，这样也会让学校更倾向于在同等水平的申请人中选择我们的学生。
