L同学
IELTS:7.5
ACT:28
GPA:平均分90
申请专业:物理
活动背景:
学校足球队成员;
参加敬老院义工;
参加学校回收义工活动
获奖:
学习之星
学习进步奖
申请顾问感言:
L同学申请的优势之一是高中的GPA一直是保持着上升的趋势,虽然高一的时候成绩还不太拔尖,但上升的GPA显示出了学习上的潜力。而他的申请劣势之一就是活动偏少,类型比较分散,因此申请的时候我们给L同学的课外活动进行了重新梳理,突出他喜爱体育,特别是足球,热爱参加公益活动的形象。在文书的选材上,我们选择了L同学喜爱的足球作为载体,体现出他对于个人能力与团队协助的关系的认知改变及提升,也说明了学生遇到困难挫折不会轻易放弃,而是会理性分析原因,愿意改变自我提升自我的特点。
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