首页> 社区> 留学选校> 美国加拿大> 美国TOP30名校到底青睐什么样的学生?

稳进Top50的美国大学,冲刺TOP30的美国名校,是很多意向留美学生的美好期愿。

然而,近年来,这样的期愿似乎越来越难以实现了。
随着赴美留学人数的日益增多,顶尖高分学子也越来越多(其中不乏SAT、托福满分的学子),在这样的情况下,美国名校的录取率却连年走低
数据显示,美国名校中录取率相对较高的康奈尔大学,从2015年的14.9%到2016年的13.96%再到2017年的12.5%,录取率持续降低;哥伦比亚大学的录取率从2016年的6.04%降到了今年的5.8%;斯坦福大学更是跌破了5%,录取率仅为4.7%。


更令人担忧的是,上述数据只是学校的整体录取率,如果仅看中国学生的录取率,那结果将远远低于以上数字。据了解,杜克大学、宾夕法尼亚大学等美国名校面对60至70位中国面试学生,只能录取1至2人。如果加上没有收到面试邀请的中国申请人,实际录取率大约只有1%。
在名校申请竞争日益激烈、在应试分数不足以成为名校录取资本的今天,我们不禁发出疑问,美国名校到底青睐什么样的学生
仅仅具备高分是不够的,那么在名校门槛挤破头的今天,到底什么样的学生能够让美国名校一眼相中?


近日,由斯坦福大学、哈佛大学和加州大学伯克利分校的毕业生共同创建的知名教育咨询公司Synocate,根据多年来对学校招生标准的了解及内部资料总结出了一份庞大的数据报告,该报告将美国各大学本科申请时的19个影响因素的重要性进行了对比分析,直观地展现了不同的美国大学在招生时更注重的因素。
报告对在大学申请中比较有影响的高中成绩、班级排名、标考成绩、Essay、推荐信、面试、课外活动、特长、个性、志愿者活动、工作经验、申请者的兴趣等要素进行打分,标明了各个要素在不同学校间的轻重。


从报告中我们可以看出,不同的美国名校,对申请者的要求不尽相同。
例如:

私立名校比较看重学生的特长和个性,而公立大校如UCB、迈阿密、密歇根、UIUC、OSU等就不太看重这些方面;
有些大学非常在意申请者对他们是不是真爱,如布朗大学和UCI;
Essay部分是非常重要的,相较而言并不是每一所大学都需要推荐信,加州大学系统除了伯克利分校外,其他校区不需要也不接受推荐信;


由此可见,中国学生要想在激烈的竞争中脱颖而出,只有充分了解自己申请学校的招生喜好,做到有的放矢,才能被理想学校所青睐。
也就是说,学生在高分之外,必须掌握申请学校的招生特点,用招生官的思维去思考,在自身优势中抓住致胜亮点,做好相应背景提升,才能收获那1%的可能
如果仅仅只靠学生自身努力,这是非常非常难以做到的。从小在中国教育环境下长大的孩子,不了解美国教育制度和美国名校招生规则,也不具备西式思维能力。
这也是为什么美国TOP30名校让人可望而不可及的原因。
但1%的可能,就是有可能。
施强国际“Dream School Centre项目”,以纯西方思维及个性化辅导,专注美国TOP30名校申请,把1%的录取可能变为100%。
Dream School Centre项目

原“美国TOP30、英国G5名校高端申请计划”华丽升级,专为冲刺美国TOP30名校的申请人量身定制。
DSC项目团队由美国顶尖院校教授打造的“最权威”导师团队和行业高端顾问、海归精英铸就的“最专业”智囊团组成,将采用西方“导师制”,以“规划导师+选校导师+中方文书导师+外籍专家+终审委员会”的多对一服务方式,帮助每一位项目内学生都升入他们心目中的TOP名校。


项目优势
纯西方思维

中西方思维差异巨大,要想成功申请美国名校,在材料和文书上吸引招生官,就必须学会和运用西方思维。
DSC项目团队的导师接受多年美国高等教育和文化熏陶,是地地道道的美国文化内行人,深谙美国教育制度,熟知顶尖名校招生规则。
项目内学生将由外籍专家亲自指导,资深导师全方位规划,为学生定制最适合的留学方案。
全方位辅导
量身规划升学方案,私人订制选校策略,个性化文书辅导,不断提升学生综合能力。DSC项目全面引进西方的学术指导机制,不仅局限于学校申请,更注重培养和树立学生正确的价值观和人生观;不仅着眼于申请结果,更关注学生的成长和未来的发展。
在整个申请过程中,大到择校、文书撰写、面试应对……小到住宿申请、选课、接机等等,DSC项目将为学生提供全方位的辅导,在频繁的沟通和交流中,让学生提前适应美国大学的学术指导模式,学会独立思考,在成行美国之后无后顾之忧。


高保障申请
在整个申请过程中,DSC项目导师将以美国大学招生官的眼光,指导学生扬长避短;提供全方位的培训,激发学生潜能;挖掘致胜亮点,将学生最优秀的一面呈现给招生官,帮助学生顺利拿到美国TOP30名校offer!
项目运营多年以来,始终保持100%的申请成功率,名校申请有保障!
全透明操作
DSC项目团队采用全透明的操作方式,让学生亲身参与学校申请的每一个环节。
申请过程本身也是一次与美国名校深入接触的机会,从文书的初稿到最终定稿,从择校到定校……学生全程参与自己的申请过程,知晓自己的申请进度。在申请中弥补自身不足,在申请中得到锻炼和成长。以更好的姿态,获得更佳的面试表现。


 

 

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