我很喜欢的美国中学教育，你喜欢吗？

我有个想法想把自己的孩子送去米国读中学，因为我几年前去美国参观一些初高中的时候，深深被美国的中学所吸引。当时就萌生一个想法，等我有了孩子，一定让他接受类似的教育。那究竟美国中学有什么特点让我如此痴迷呢？本篇我会从美国中学一些常识性的内容入手，让大家了解美国的中学。可能有妈妈说现在了解是否有点早，从我这么多年的教育经验我想告诉大家，早了解早规划早准备总是更有益处的。

 美国中学的体制

美国的学制是小学6年，初中2年，高中4年的。有些初中的学校会开设7-9年级，但大学申请的时候都会看的是9-11年级的成绩单。那对于中国的孩子如果要去米国读书，一般是这样来衔接的！一种是小学读完直接读美国的初中7年级，目前因为这部分还是属于相对小众，所以申请会相对容易一些。如果是读9年级，有一种是中国初二读完直升，也有事初三读完再重复一年9年级，相对来讲9升9是目前大多数人的一个选择，主要一个原因是因为孩子的准备时间不够，初二的孩子稍微从心理上还显得不太成熟。当然美国中学都是可以转学的，也就是你可以根据孩子情况申请10年级11年级，当然我是不太建议直接去读11年级的，因为美国学校的申请都是需要提前9个月左右提交的，所以11年级相对来讲已经进入了大学申请准备阶段，对孩子来说会是比较大的压力。而12年级的话比较适合准备充分又想提前去体验美国校园的孩子，目前只有部分公立学校可以接收！

● ● ●

 美国中学的分类

美国中学分为私立学校和公立学校，公立中学由政府资助供当地学生就读，不需费用。私立中学，隶属于私人机构或者宗教团体，由民间出资，供当地获外籍学生就读。与中国很不同的是，在美国私立中学的质量往往会比公立中学要好，主要是学生水平比较平均，课程难度普遍较高，师生比例较高，也非常重视学生大学申请指导，这些都是公立高中所无法企及的。此外，美国法律规定，美国的公立中学至允许接受短期的外国交换学生，法定最长时限为一年。虽然目前也有一些公立高中可以开放招收中国学生，但如果非绿卡学生都只能在一个公立学校读一年，所以布丁妈妈一般都不太建议申请公立中学，主要真的太折腾了。所以大部分的中国孩子主要都是选择私立的中学。

那么私立的中学也还是有不少的分类的。走读学校与非走读学校，单性别学校与混合学校，宗教与非宗教学校，军事类学校，艺术类学校等，这个估计我要另起一个专题来详细讲述了，呵呵！！

● ● ●

 美国中学的主要特点

关于学科

美国的中学是以学科为中心的，每门课程都有专用的课室。也就是说，美国中学其实是没有一个班集体的概念。你选修了什么课程就去哪个课室上课，而你的同学就是这一学年跟你选修同样课程的学生。中国孩子去到美国读9年级，往往可以选择10年级的数学，但可能要修读8年级的文学历史。

关于课程

全美精英教育委员会对高中必修课的要求：4年英语，4年数学，3年自然科学（物理、化学、生物），3年社会科学（历史），2年外语，2年体育，2年艺术或2年音乐，半年电脑，共8门必修课。而选修课覆盖面很广，大多讲授实用性知识好技能，一般包括经济、商业、法律、公民教育、外语、家政、环保、体育、艺术和驾照等课程。从这里可以看出美国中学的“自由”相对于中国的“计划”。此外，美国中学对选修课是非常重视的：比如有学校做一次DNA试验就花掉 了200美元，可见学校用于选修课的成本是挺大的。像一些学校有提供潜水、飞机驾驶、滑浪等课程，可见美国高中选修课的丰富。

关于学习

美国中学重视培养学生解决问题的能力，而关于知识性的内容一般是以自学为主的。关于记忆类的课程比如历史，不像中国一样就是时间地点人物事件让学生去死记硬背（虽无作业，考前狂背，背完归还），而是以生动有趣的故事讲解配合课后的大作业让学生去消化去体会。美国中学还注重培养学生的写作和演讲能力，中国学生一般提到写作就很怕，总觉得下不了笔，原因其实在于教学方法以及学生经历的问题。对于美国学生来说，老师经常会让学生写随想，其实也就是一天所发生的事情，不论大小。另外，美国中学会觉得如果学生不发言就是表示不知道，不表现就是觉得自己没有什么可表现的地方，这在美国老师看来是很不可思议的事情。所以对演讲的重视便是体现美国中学对意见发表的重视。对于中国学生来说，常态的教育让我们不敢发言，对老师的畏惧也让我们止住了声音，但是如果带着这样的习惯去到美国，会很难适应的。所以要去美国读书的孩子，要从小培养写作以及演讲的技能。

关于阅读

美国初高中生一年读书大概在22本，有的还更多。美国中学强调读书一是提高学生的英语阅读，二是拓宽学生的视野。而一般课程布置的作业也是需要学生去查阅很多相关的书籍，一定程度上提升学生解决问题的能力。其实中学和大学的入学考试中国学生总觉得很难的原因就在于阅读量不够，所以从小培养阅读非常重要。

关于社区服务

美国的中学都有规定学生在读书期间完成一定时间的社区服务。这就说明了美国的中学不单单重视学生的学习成绩，还重视学生的课外活动以及一些特殊技能的培养。很多家长到了申请的时候往往会说自己的孩子没有时间做志愿者活动，功课压力大，又要忙于考试等，但想想如果你一开始就了解到这样的咨询，从小就培养相应的习惯，其实申请就是一个水到渠成的东西而不需要额外花那么大的功夫。

不管你是否喜欢美国的中学教育，所谓的写作，演讲能力我都认为是当今社会所需要的，布丁妈妈强烈建议从小规划和培养！另外关于志愿者活动我觉得是能够培养孩子从小的人文关怀的，所以也是鼓励大家在有时间的情况下可以多多参与，我也会尽力去搜索一些适合不同年龄段的朋友的活动推荐给大家！