新西兰天维网近日刊文称,新西兰中学教师希望政府能调高教师薪水,以吸引更多的人加入到教师队伍,缓解中学教师短缺问题。然而,政府近日拒绝了教师要求立即涨薪5%的要求。
文章摘编如下:
教师工会组织新西兰中学教育联合会(PPTA)当地时间22日发布消息称,政府已经拒绝了教师要求立即涨薪5%的要求。
按照PPTA的说法,新西兰教育部在回复该联合会的信中确认了这一决定。该联合会称,政府拒绝加薪将加剧师资力量短缺,不利于教育事业发展,严重影响学生学习。
PPTA主席Jack Boyle称,中学教师希望政府能调高他们的薪水,以吸引更多的人加入到教师队伍,缓解中学教师短缺问题。“教师们不想在危机模式下开始新学年的工作,我们需要立即制定全面的行动计划。”他说。
对此,新西兰教育部长Chris Hipkins称,政府明年将与这家教师工会组织进行集体谈判,“我们将带着诚意参加谈判,所以现在透露任何信息都是不合适的。”他说。
但Hipkins表示,圣诞节前政府将宣布“教师补给包”来缓解教师短缺问题。
Boyle称,新西兰教师短缺问题已经到了非常严重的地步。校长和教师们都担心,2018学年将有更多的学校面临师资不足。为了应对这一状况,一些学校不得不将班级合并,导致单个班内学生数量过度拥挤,并削减了部分课程。所有这些都不利于学生学习。
目前PPTA正在与教育部展开联合调查,弄清楚师资力量短缺的原因。
报道称,新西兰奥克兰小学教师短缺,已经到了捉襟见肘的程度,达到“30年来最糟糕的水平”。
整个奥克兰地区,目前的小学教师缺口为287人,一些学校由于人手不足,不得不将班级合并起来,经常是两名合规教师带着一名实习生教70到80名学生。
奥克兰小学校长协会主席Kevin Bush称,这种教师严重短缺的状况,是他从业以来从未遇到过的。他认为,教师收入待遇偏低导致这份工作不受待见,“我认为其他工作收入更高,让不少教师流失。”
而教师短缺的另一个原因是,不少教师认为奥克兰生活成本过高,因此选择离开。比如,有的教师每天不得不花4个小时通勤,因为他们买不起学校附近的房子。
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