ACT阅读做题技巧和方法

ACT阅读的核心是平衡阅读的有效性和准确性。这里为大家带来ACT阅读做题技巧和方法总结一文，希望对大家ACT备考有所帮助。
首先，我想再次强调下，ACT阅读的核心是：平衡阅读的有效性和准确性。你不需要去略读，但同时你也不能逐字地精读。基于文章所提供你的一些线索，你将会知道什么时候需要去关注细节信息，什么时候去看文章的主要部分。这样，你就会避开那些不重要的信息。
今天，我们就从阅读文章的前，中，后三个不同的时间段来分别讨论一些阅读当中所注意的事项。
阅读前：纵览文章。
首先，要知道文章中包含多少个段落，其次，每个段落的所占行数的多少，(当然不需要知道具体的行数，只要做到行数在每一段中的分配比例就可。)因为，文章的段数越少，行数越集中，相对这篇文章的难度系数就越大。最后，你需要关注文章中是否存在对话内容。这个阶段可能要用去你几秒钟的时间。
阅读中：辨认文章的讨论的主要观点和文章写作基调。
首先，我们要根据文章的第一段去确定这篇文章的讨论主题和写作基调。在你一开始阅读的时候，你就要考虑这篇文章的写作目的。在小说类文章中，他的第一段可能会介绍小说的主要人物，主要矛盾。社科类型的文章中，一般都通过探索讨论某个学科的话题展开，它包括经济学、政治学、社会学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学等学科的文章。所以，我们要先通过第一段来把握它的讨论的主题和作者的观点，态度。通常情况下，我们学生通过文章的前两段就会得知，紧接着，我们通过对文章后面段落的阅读，我们需要识别段落的主题句，主题对象，这样我们就对文章的总体梗概有个大概和结构有了大致的了解。在这里，我提醒下各位同学，对文章段落主题句的识别，一般文章采用的是归纳法，和演绎法两种。
下面，就说下我们在‘阅读中’这个阶段应该做那些事情。
1. 对文章段落的时候，需要特别关注文章的主要矛盾，主要观点或论点(包括观点的转换)。2. 用自己的话总结主要论点。大部分段落都会有一个中心论点，但个别段落也会有两个以上的重要信息及观点，但无论怎么，一定要用自己的话简短概括总结。3. 在空白处做各种笔记或标识。选择关键词或重要短语在空白处做标识，当你读完全部的文章时，这些标识或短语可以帮助你快速回忆起该段的主要内容和信息，以便我们快速定位。
阅读后：寻找正确答案。
尤其是当我们遇到文章主旨题，这种题型一般总是以第一题的形式出现，假如文章读完我们对它的理解比较好，我们可以直接做这个题，但是如果我们发现文章没有读明白，或是模模糊糊的话，建议把这个题先暂时放一下，先做后面的题，利用后面的题去帮助我们理解文章的主旨和对象，最后，再做这个题。如果是细节定位题，则需要我们回到文章中。利用我们刚才的笔记标识，或是通过每个段落的主旨句，或讨论的主要对象来做个大方向的定位，然后再去做小定位。但是如果题干中存在“时间，专用名词，大写字母，人名”等重要信息，那么它们将是我们首选的定位词。
以上就是为你带来的ACT阅读做题技巧和方法总结。