留学系列：文科研究计划书指南

纯文科类（这里的文科指的是人文类，诸如语言学、文学、历史学、哲学等等，社会学和经济学的研究计划书又不太一样）的研究计划书和理科最大的不同是，理科可以有明确的研究方向和课题，详细的研究步骤设计以及有信服力的研究方法，而文科的研究书很难做到这一点。因为文科大部分的根据来自于文献调查，而文献调查最后到底能做出来什么东西，在构想的阶段很难有有个精确的预计，同时文科也是很多转专业者的选择，所以本来就对这一领域不太了解，要找到一个具有可行性的研究方向更是不易。

下面还是从基本构成和例文来分析到底该怎么写出一篇合格的纯文科类研究计划书吧。

基本构成

一篇研究计划书的基本构成永远是万变不离其宗的，差的也就是其中的某些部分的内容侧重点而已。

・研究背景：由先行研究和研究动机组成。

文科研究计划书最重要的是研究史的整理。因为除了少部分需要实地考察以及意识调查之外，大部分的文科研究都是依靠文献材料的。所以要做一个课题，你首先要对这个已经被研究到了哪个程度有比较清楚的了解才可以说你想继续做哪方面的研究，不然就是无意义的重复工作（说白了就是抄袭），所以研究史的整理是非常必要的。那么，怎么做研究史整理呢？

①确定课题，比如你要研究某篇文章、某本小说、某个诗人或作家、某种哲学思想等等，定一个大概的范围。

②开始找先行研究（之前的文章中有提到几个数据库，使用全文检索），把所有相关的文章按照时间顺序做个list（最好对中国和日本两边的研究分别进行整理）。

③把所有文章的内容大概浏览一遍，然后挑出具有特别有建树性的文章进行精读并进行概括和总结（所谓有建树性的文章是指：在这个文献list里被引用次数相对较多的；提出的论点具有开创性的；跟你自身的研究方向密切相关的）。

④指出先行研究的问题、不足之处或给你带来的启发；根据整个文献list指出这方面研究的发展趋向和发展瓶颈等等。

・研究目的：针对研究得不够充分的地方来继续进行研究。话说文科经常是被认为是不能进行社会产出的领域，所以在这里研究的意义可写可不写（反正懂的老师肯定不会问，问的老师你解释了也没用，小编在写这一部分时常用的说法就是全体像を明らかにしたい或者ほかの分野に寄与することが期待される大家可以参考一下)。

・研究方法：就是文献研究（最好写出要用哪些书哪些资料，这样老师会对你的研究比较有信心）＋研究步骤了。