今天这篇文章会和大家讨论一个比较严肃的话题。一个和所有留学生,或者应该说是和所有作为学生的我们息息相关的话题-诚信。
我相信大家对这个词一定不陌生。无论是在国内还是在国外高校进修,开学第一课往往教授或者导师都会和大家提起这个问题。近几年,各大媒体越来越高频地揭露了留学生的诚信问题。从伪造成绩单到买考试答案,从考试作弊到贿赂教授。在大家的心里,中国留学生的诚信问题变成了一个定时炸弹。一个个看起来风华正茂的少年们,不知道什么时候开启了身上看不见的按钮,然后开始了倒计时。
在这里,我会将自己在大学第一个学期中亲身所经历的一些故事分享给各位。
【用你自己的代码】
我是数学专业的学生,作为大一的新生Computer Science是必修课之一。我在之前美高的留学经历和课外生活中,基本是没有接触过这一类的知识。开学的时候感到非常紧张,因为写代码就像是写文章一样,能不能写出来都靠自己平时的积累与学习。开学第一课,老师在介绍课程所涉及的topic的同时,也一再强调上交的作业要用自己的代码。
众所周知,抄袭在美国大学里是一个非常严重的问题并且有可能会记录档案。每个学校都有自己的检查机构,更别说像我们这样的理工学校。大部分情况,不是学校查不到,而是教授愿不愿意花时间查的问题。
我们CS 所写的代码会上交到一个作业服务器。往往进入服务器之后,会有一个auto-check的模式来扫描大家作业的相似度。在这里和大家更加详细地讲一下。每个人的代码只要没有交流过,思路应该是非常不同的。大逻辑是相同的但是细节却会非常的不一样。当然也会有雷同的时候,不过不要担心,教授和TA都是身经百战的人。他们根据自己的经验,并且经过严谨的讨论会给出一个非常精确的结果。一旦被查出是抄袭行为,很多教授就会开始叫双方出来喝茶。基本不给解释的机会,因为教授会直接把证据拿出来,让学生主动承认谁在抄袭。
在这整个学期中,我们CS有几百个学生。身边的同学也有被教授找去谈话的。原因就是抄作业。可能在国内的同学会觉得抄作业并非是一个不可原谅的大过。说实话,不可原谅可能会太过夸大,但是的确会对本学科成绩造成很大的影响,并且学生会进入黑名单,从此在观察期中度过余下的学科历程。
所以,用自己的代码是防止意外的发生的最切实际的办法。自己写代码不仅会巩固自己所学的知识,并且会极大帮助提高自己的考试成绩。当完成自己的代码之后,会有一种非常满足的成就感。无论是在情绪上的历练还是在逻辑上的训练,自己独立完成作业就是为数不多的好方法之一。
【自己的责任】
在开学的时候,教授都会和学生讲各种各样的作弊模式。这些方法当然不是为了让学生去用,更多的是告诉学生什么才是正确的做法。确保自己作业的原创性、考试的真实性,这都是自己的责任。
我们学校的工程学院有一门非常有趣的工程基础课。在课程中会使用NX系统来绘制和制造不同的物品。在课程介绍中,有一行非常小但是极其的重要的字:本课程不允许同学互相借用电脑来完成作业。每个学生在NX系统中都有属于自己的个人账号。这个个人账号的功能强大到可以知道谁在何时创造了文件,并且何时打开过文件都是可以事后查询的。
有个同学没有看到这个规定,他虽然知道学校有Auto-check,但是他想只要是自己画的就没有关系。结果他用了同学的NX系统完成了自己的作业。比较特殊的是他们的作业是在期末的时候统一上交的,所以在期末考试周开始之前他就听到这个不好的消息。教授决定让他的科目总成绩掉到C。
在这样的情况下,唯一办法就是在下学期重新修了。教授的态度非常坚决,学生没有办法证实自己作业的真实度,唯一对大家都公平的就是双方都降成绩。没错,是双方。
【自己的选择】
我有一个非常有趣的教授,他曾经对我说过:"学生有千万种方法取得好成绩,就看自己是不是选择正确的方法了。正确的方法或许并非捷径,甚至可能要绕无数个弯路。但是很久之后,自己一定会感谢自己做了正确的决定。"我觉得他说的非常的道理。这个世界有很多很多的诱惑,人会有那么一瞬间做出可能对自己有伤害的决定。但是,一定也会有解决的办法。
在这里和大家说那么几点,如何处理这样的问题:
1、不要再尝试欺骗教授,如果被发现结果很严重;
2、只要主动承认问题,结果有时并非不尽人意;
3、同学之间要学会适当拒绝;
4、如果是被陷害的要和教授讲清楚事情经过(这个问题其实比较复杂,往往教授要是听到两个不一样的解释会选择双方都做同等处罚。所以各位同学不要太自私,问题出现了可以寻找方法共同解决。但是被冤枉的同学自己也要有良好心态,历练是成长的必经之路。)
希望大家在做选择的时候能够好好想想之后会发生什么事,自己能不能承担后果。
【给家长朋友的话】
在这里想和家长朋友说一下,每个留学生在国外独自生活都是非常不容易。家长在和自己的孩子沟通的时候要注意一下同学本身的情绪,不要给过多不必要的压力。这样只会有反作用。因为这样的压力会迫使学生去走歪门邪道取得高分来满足自己和家人的虚荣心。甚至有些家长会放纵学生去买答案,贿赂教授,这些都是非常不对的。不仅会让学生本身出现不可挽救的问题,也会让中国学生的整体声誉往下降。
【结语】
学习本身就是靠自己所拥有的来累计更多的沉淀。不要着急得到很高的回报,当然当今社会的确很看重最后的结果,但是不代表过程会等于零。这里总有一个中间点可以平衡的。这个平衡点或许就是我们需要在学习里探索发现的。
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