【学生背景】
学校背景: 长春工程大学
学生专业:自动化,大四在读
学生成绩:80.5
雅思成绩:5.5
录取院校:温莎大学
分析:
1.学生加权平均分80.5,本科在读学校是长春著名的工科类大学,是加拿大政府承认的公立学校
2.学生综合素质较好,学校学生会和志愿者协会成员,参与组织过很多活动。有音乐特长,课外活动较丰富。
劣势:
1.申请准备时间较晚,已将近当年12月才确定申请,多数院校已经截止或者临近截止了。
2.确定申请之前对于学校和专业了解较少,花费了一定时间重新屡清专业及其细分的详细情况。
3.雅思成绩过低,申请时候雅思5.5,本想冲刺更高分数再递交成绩,但是2月雅思分数依然没有变化,雅思成绩仅5.5。
4.缺乏实践背景,没有相关的实践活动,论文或者学术建树。
【案例分析及申请策略】
林同学初次咨询的时候已经是11月末,由于之前一直想DIY,但是由于同时忙于考雅思、刷平均分、准备实验等各种压力,让其不能完全投入于申请准备。所以拖到当年1月的时候雅思也没有准备出来,申请文件也没有做好准备。经过详细的咨询了解之后,更发现林同学对于其合适的专业及其细分方向到底是学什么,培养方向是什么,毕业以后做什么,自己是否适合这个专业基本没有概念。
众所周知,加拿大硕士申请要求偏高,国际生录取名额较少,而林同学虽然是工大在读学生,平均分80以上,但是此成绩处于专业中等,而作为工科知名院校的学生,缺乏相关的实验实习经历对于林同学的非学术背景来说,这是硬伤一块。林同学非常当年秋季能够入读加拿大,也非常愿意配合申请。就此情况我们做了以下分析。
1、俗话说事半功倍,对于专业及其细分的了解,对于申请人是最主要的,所以我们在第一时间准备了详细的院校申请信息,结合学校专业情况和学生背景,选出明确的申请方向。在短时间内选定温莎大学,渥太华大学和麦克马斯特大学,专业方向圈定在energy system。
2、结合申请专业方向,收集学生信息。十几页的个人信息表格虽然让林同学填写的不厌其烦,但是其中的细节对于文案的准备提供了非常有效的帮助,也让最后成型的文书鲜活、立体的展现了林同学的学术潜质和校方培养的方向和需要的人才是一致的。
3、对于非学术背景这块,充分挖掘学生实习、实践甚至是平时实验,大作业的东西合理分配在个人文书和推荐信中,体现学生动手能力和熟练度。
4、针对林同学的雅思情况,决定暂不提交雅思分数,只是提交申请材料,同时4月安排了雅思考试,争取提高到6-6.5分,在递交雅思成绩。
5、申请提交之后,及时和学校录取办和相关导师沟通,让学校对学生有深刻的印象。为录取争取了机会,也为学生争取更多时间考取雅思。
6、因为秋季申请已经处于截止和临近截止的时间,录取的名额所剩无几,雅思又是一个未知数,所以我们做好了争取秋季录取,备好次年春秋两季的申请心理。
由于时间紧迫,需要准备的东西较多,所以我们集中精力配合在第一时间搜集好相关信息,确定专业细分。分头行动,我们处理申请材料,学生集中精力考取雅思。紧张的备战就开始了。
2月20日,另一次雅思成绩出来,由于各种原因,非常可惜的,成绩还是5.5,没有实质性的提高,由于时间已经不能再拖,不得不进行派送。接到雅思之后,学校也表示雅思成绩过低,不想给与录取,我们再次跟学校进行了大量的沟通,表达了学生强烈的学习意向和学术潜质,英语的实际运用能力等。最终在两星期内争取到温莎的录取。
【经验教训总结】
冯老师总结:虽然林同学最终得到了温莎的录取,但是始终觉不到太大的开心,因为这个案例里面,更多的是觉得惋惜,总在想,如果我能够早点见到这个学生给予准备指导和时间规划,学生如果雅思能够再早点准备,如果对于专业早就能有了解,如果能早知道并参与一些论文或者实验项目的准备……太多的如果换成一句惋惜,所以在此相遇之后的申请人更多的分享此案例中的经验教训:
1、众所周知,加拿大的硕士对于招收国际学生非常严格,大多数院校在审理申请时采取先到先得的政策,一般申请人提前一年半左右就会准备好申请文件,在学校开放申请的第一时间就会递交材料占位,争取第一批审理和录取(尤其注意商科申请的时候很多专业需要安排面试)。而很多国内的申请人会误认为没有雅思成绩准备任何文件都没有意义,而错失了材料投递的黄金时间。其实加拿大的申请主要分为语言和标准化考试、学术文件两部分,可以分别提交。所以不用等待雅思成绩也能递交材料申请争取审理。最好在学校开放接收材料时就能递交。
2、对于准申请人们,多数人在申请前仅会关注学校的排名,是否有合适的专业以及申请要求。在此冯老师也特别建议准申请人们,应该同时关注加拿大的院校、专业、研究细分方向、课程设置、师资力量、就业方向、当年的国际生招生人数、申请最低要求、往年录取的平均标准等详细信息。做到有的放矢,提前做好一个明确的时间规划,针对各个院校专业细分和导师具体的要求做好考试和背景准备,才能事半功倍。
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