学生:耿同学&陈同学
申请条件:江苏某大学本科
申请院校:
莫纳什大学---录取
留学规划老师:范老师
院校申请老师:张老师
签证申请老师:刘老师
申请人优势:
申请人均分情况还可以,雅思因为有过准备,所以也已经有5.5雅思成绩。
申请人劣势:
申请人耿同学均分不是很好,申请人陈同学成绩比较好,但是两人想选择同一个学校就读。
案例分析:
最早是跟耿同学联系的,说是等假期回来,顺便过来一趟,所以先跟他要了成绩单,算了他的均分并做好了方案。
后见面时才知道,他女友,也就是陈同学会跟他一起出国,所以又综合他女友的情况,修改了方案,递交了申请,两个孩子都拿到了offer。
申请总结:
留学是一件大事,每个人情况不一样,所以要根据每个学生情况,结合家长的综合考量,量身定制最适合的方案,学生的信任,老师们的积极培训,最终促成了这个案例的圆满结束。
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