大家都知道,墨大是按学分算钱的,免得越多省得越多啊!那么学习如何判断课程的相关性呢? 课程描述!课程描述!And 课程描述!
1、深入调研和写好课程描述的重要性
墨大工程系的master of engineering系列课程,因为受到了EA认证,且有psw,一直在国内学生中广受欢迎。
而申请墨大的同学都知道,要写一个很头疼的东西叫做课程描述,大多数人都知道它是决定录取的重要因素,然而真的仅仅如此吗?
在工程学院,切记切记,学院是根据课程描述来判断你的课程相关度的,课程描述直接决定着你的学费。
因此,想省钱,好好做课程描述。很重要很重要很重要。
2、如何写好一份课程描述
在前面提到过,课程描述除了是让学校对你本科期间所学课程有个具体的认识外,更重要的是学校会据此判断专业的相关度。
在这里,我给大家一条诀窍,嘘,不要让人听到。学校不是要判断相关性么?不是要根据相关性免课么? 那么最相关的是什么? 是相等!
如果跟handbook上的课程完全一致,无疑是相关性最高的,但是,这样未免也显得太假了。
最理想的课程描述的写法应该是,结合自己本科所学内容,大体上按教学大纲写,但是稍微玩点花样~~
在handbook找到硕士第一年课程计划,挨个看每一门课的课程描述,然后在本科课程里找相似的课,根据handbook上的课程描述对自己的初稿进行修改。
3、offer给我免少了?我就argue! argue! argue!
简单说一下我的情况吧,我是今年7月入学的master of engineering(electrical),收到offer时免掉了5门课,那时候自己还挺高兴的。
在这里我还要感谢一位学长,正是因为他,我决定去argue。有一天,我听到了李迪学长的讲座;在听到他免掉了8门后,我瞬间不淡定了,把学校骂了三天三夜,当即决定要argue。
然而,因为当时已经即将出发,argue将会影响full offer的进程,K老师建议我到学校再argue,到了学校注册完了之后,我开始了自己的argue之路。
在这里,建议各位同学,收到OFFER后不满意直接argue,但是如果已经到了换coe和full offer的进程的话,可以到学校argue,开学第一周结束之前都是可以的。
4、到学校后argue需要哪些材料
到学校后,如果要申请免课,需要到工程学院的学生中心拿一张叫做application for advanced study的申请表,填好表格,并且把自己申免得课的相关课程一 一对应。
然后,在这里建议把课程描述大改,重点加上大四的课程和毕业设计,毕业设计很重要,毕业设计的相关度也是对免课起决定性作用的。
在这里还是要把我们的神器handbook请出来,找到想申免课程的课程描述,并重点对对应本科课程的课程描述进行修改。
再附上最终版的本科成绩单原件,在这里建议大家毕业离校的时候多开几份成绩单带走,除了申argue外,如果有进一步深造phd计划的话也是需要的。
最后,也是最重要的文件是一封信,申请免课是向course advisor申请的,大家应该诚恳地向course advisor写一封信,陈述自己的申请理由。
这跟澳洲这边投简历要加上cover letter是一个道理,澳洲的习惯是这样的。
5、如何写好给course advisor的一封信
一千个人看哈姆雷特,就会有一千个哈姆雷特,当然,每个人都有自己的写作风格。
我在这里只结合一下我的成功经验介绍一下我是怎么写的,我是这么写的,第一段我首先很诚恳地介绍了自己,并感谢您老人家抽空看我的信。
从第二段开始我就开始屌了,这些课劳资都学过啊,劳资学的有些课还比你们的高级好吗,劳资的毕业设计是小波变换的,比你的FFT,DFT高级多了,劳资实在看不出学这门课的意义在哪里。
然后,很诚恳地低头说,老师您老人家看吧,墨大本来学生就多,这样的学过的课程再学的话,即浪费了我的和学校的时间,更重要的是浪费了我们学校宝贵的教学资源。
我是活雷锋,我不想占用本来就很有限的教学资源,为了把教学资源留给更需要的人您就给我免了吧,呵呵呵。
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