依旧这么楞2016-12-28 10:47:53浏览1172
高中案例一：
姓名：肖同学
国内院校：北京十五中
平均成绩：86分
录取院校：巴布莱克中学、伯吉斯山女子中学、罗婷女中
签约时间：2015年4月
成行时间：2015年9月
【优劣势分析】
优势：
1、学生是北京市重点中学高二学生，成绩很好
2、学生英语和理解能力比较强
劣势：
准备时间较晚，时间很紧迫！
案例二
学生：刘同学
学术背景：北京新英才国际中学
申请院校：达利奇学院（ Dulwich College），切格威尔中学（Chigwell School），圣比斯中学（St. Bees School）录取院校：全部录取
案例解析
刘同学就读的虽然是国际中学，国内的国际中学教育质量与英国本土差距很大。刘同学成绩优异，同时担任班委一职，多次参与学校组织的活动，性格外向活泼，有较强的适应能力和独立能力。通过对刘同学的深入沟通了解后，郑海朋老师为刘同学推荐了排名靠前的私立中学。申请材料递出后，老师又对刘同学的面试进行了指导，后期申请寄宿家庭，寻找合适的监护人等问题，老师全程悉心跟进，最终帮助刘同学顺利适应了英国本土的学习与生活。
