一、学生背景
学生姓名：刘同学
成绩概况：GPA:3.0；TOEFL89；
就读学校：西北师大附中
录取专业：Material Scierence of Enginerring
留学层级：本科
录取结果：Georgia Insititude of Technology佐治亚理工学院
二、申请诊断分析
优势分析
1、学生从小学习能力很好，曾获得省级物理比赛二等奖。
2、辅导老师在学术界很有影响力。
劣势分析
语言成绩稍差
三、申请思路及专家分析
家长之前去过美国，对美国的教育有所了解，对选校也有自己的要求，最终决定的学校里最想去的就是佐治亚理工学院。
通过老师对孩子的了解之后，指导孩子着手学习英语，通过托福的两次考试后顺利拿到录取。我个人认为，美国的学校很多，适合各式学生，所以只要家里支持，去美国学习的愿望都能达到，但是并不是说去了之后就能够顺利拿到毕业证书，对于类似这种语言成绩不理想的学生，通过专业的密集型的短时间语言培训，也能拿到最终的录取结果。加上孩子本身学习能力很强，尤其是理工科非常厉害，虽然语言成绩并不理想，但是有自身的特点，最终成功拿到了Dream school的offer。
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