案例分析:
申请难点:
张同学对自己的期望很高,但一般情况下,Liverpool大学对非211院校的要求要达到85分以上才会有希望。张同学的问题在于现就读的学校在中国的大学排名比较靠后,平均成绩太低,距离校方对学生的基本要求相差甚远。
申请优势:
张同学个性很强,思维敏捷,更是一个有深刻内涵的人,对自己的未来也有明确定位。高中时就读于一所省级名校,学习成绩优异,曾带团多次参加全国性的辩论大赛,显示了出众的组织能力和思辨能力。
解决方案:针对张同学的优势,与文案团队在其文书准备方面反复研究修正,确定了个人陈述的侧重点放在突出其活动组织能力方面,尽量弱化其在学术背景上的不足,同时学术推荐人在其推荐信中,也着重介绍了学生活跃的课堂表现及团队协作能力。另外让学生找到了当年辩论大赛时,担任评委且一直对张同学推崇备至的一位知名学者,作为特别推荐人,向校方阐述了该生极强的学习能力及思辩能力,希望校方能着重考虑学生的综合素质,而不要一味看重其学术成绩。最终帮助张同学顺利拿到了利物浦的offer。
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