去美国游学不仅能够提升学生的学习能力,而且还能培养学生各方面的技能,是非常不错的选择,下面就为大家分享美国初高中全真课堂体验游学的详细情况,一起来看看吧。
适合对象:初一-高三
推荐理由:
● 学:走进美国中学的课堂,学生将根据自己在国内所就读的年级,被分配进与之相近的年级中,真实感受美国的教学氛围和校园环境
● 玩:丰富的课外活动,体验不同与国内的教育模式;畅游洛杉矶两大主题乐园
● 友:在校期间,每1名中国学生都将由1名美国学生结对,一起学习,一起活动,充分融入美国校园,结交国际友谊,提升沟通能力
● 宿:入住寄宿家庭,与美国爸妈一起生活,探索中美家庭文化差异,感受原滋原味的美国生活
● 游:走访哈佛、麻省理工、耶鲁、普林斯顿等多所世界名校,全面体验美国高校氛围,全景感受美国东西海岸
行程安排:
D1 第1天 中国-洛杉矶
行程描述
【飞越地平线】
乘机飞往“天使之城”洛杉矶。抵达之后,入住寄宿家庭或酒店。
住宿 寄宿家庭或酒店
D2 第2天 洛杉矶
行程描述
【插班体验全真课程】
插班进入美国中学的课堂,全真体验美式教育:
美国教育旨在以激发创造力为主,强调让学生主动参与实践,积极思考,勇于创新,同时鼓励自主学习,培养兴趣,拓展技能。
为了更好的体验美国教育的精髓,在课堂上,每一名中国学生都将与一名年级相仿的美国小伙伴结对,一起上课,一起活动,在不一样的教育环境里,激发他们对于“学习”的认知,提升对于英语的兴趣;同时,还能够在交流与互动中,鼓励同学们结交国际友谊,树立国际视野。
参考示范课程如下:
08:00-09:30 英文/地理/数学/外语
09:35-11:00 音乐/英文/科学/生物
11:10-12:00 阅读/英文/历史/计算机
12:05-13:00 午饭时间
注:学校会根据团队的人数酌情在第一天上午对全团学生进行新生培训,周五上午进行毕业典礼以及颁发学校证书。以上课程为案例课程,不同的学校,课程安排也不相同;所有的课程内容将按照美国学校当下的教学计划来进行,以上课程仅供参考。若遇上美国学校的考试周或者公共假日,将根据实际情况做安排。
课程结束之后
D02 参观学校,熟悉校园环境,与同团的小伙伴一起参加室内或户外运动
D03 体验现阶段美国的教育重点课程——STEM或参加学校室内的课外课程或户外的体育活动;回到寄宿家庭之后,参与家庭活动,或与家庭成员一起体验当地的超市,或在一起看电影,了解美国文化,分享彼此的故事。
D04 参观加州大学洛杉矶分校(UCLA)
D05 体验现阶段美国的教育重点课程——STEM或参加学校室内的课外课程或户外的体育活动
D06 前往南加州著名的商业中心自由活动,置身于当地繁华的商业气氛
住宿 寄宿家庭
D3 第3天 洛杉矶
行程描述
【插班体验全真课程】
插班进入美国中学的课堂,全真体验美式教育:
美国教育旨在以激发创造力为主,强调让学生主动参与实践,积极思考,勇于创新,同时鼓励自主学习,培养兴趣,拓展技能。
为了更好的体验美国教育的精髓,在课堂上,每一名中国学生都将与一名年级相仿的美国小伙伴结对,一起上课,一起活动,在不一样的教育环境里,激发他们对于“学习”的认知,提升对于英语的兴趣;同时,还能够在交流与互动中,鼓励同学们结交国际友谊,树立国际视野。
参考示范课程如下:
08:00-09:30 英文/地理/数学/外语
09:35-11:00 音乐/英文/科学/生物
11:10-12:00 阅读/英文/历史/计算机
12:05-13:00 午饭时间
课程结束之后
D02 参观学校,熟悉校园环境,与同团的小伙伴一起参加室内或户外运动
D03 体验现阶段美国的教育重点课程——STEM或参加学校室内的课外课程或户外的体育活动;回到寄宿家庭之后,参与家庭活动,或与家庭成员一起体验当地的超市,或在一起看电影,了解美国文化,分享彼此的故事。
D04 参观加州大学洛杉矶分校(UCLA)
D05 体验现阶段美国的教育重点课程——STEM或参加学校室内的课外课程或户外的体育活动
D06 前往南加州著名的商业中心自由活动,置身于当地繁华的商业气氛
住宿 寄宿家庭
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