“数学焦虑”可能会在英国引发一场全国危机...

这样说人家是不对滴！但还是好想笑啊...

可最近，剑桥大学研究员表示，“数学焦虑”可能会引发一场全国危机，因为每10个孩子中就有1人因为数学而感到“绝望和愤怒”。

研究员调查了1,700名年龄介于8-13岁的英国学生，问他们对数学的感觉。

结果发现，百分之十的学生正在遭受数学焦虑的困扰，他们对数学的情绪非常负面，程度是从“愤怒到绝望”。

数学引发的其他负面情绪还包括恐惧、紧张和失望，身体上包括心跳加速、呼吸困难等症状。

主要原因是大家认为数学比其他科目难，导致自己缺少自信或根本没有自信。

其实，不光是孩子，就连大人也都经历过这种因为数学而出现的焦虑、恐惧、紧张、不舒服的感觉。这可能跟英国成年人的算数能力相对较差有关。

根据官方数据，基础数学能力相当于GCSE成绩C的英国成年人比例，从2003年的26%下滑到2011年的22%。与此同时，基础语文能力却有57%的人达到了这个水平。

此次研究的负责人介绍，大家误解只有成绩差的孩子会因为数学感到焦虑。

但实际上，3/4有着严重数学焦虑状态的孩子属于高分学生。

专家表示：“虽然现在因为成绩好，没人发现他们的焦虑，但长此以往，肯定会影响到他们的成绩。”

另外研究还发现，女孩更容易比男孩因为数学感到焦虑。成绩不好的孩子，更焦虑，越是焦虑，他们的成绩就更差，这是一个恶性循环。

数学能力非常重要，是其他很多科目的基础，也是未来学术成果、就业机会、甚至是健康的重要预测因素。

数学焦虑会严重影响学生在小学和中学的成绩表现。

想进英国的top 10大学，A-level进阶数学基本是必选项。

A-level数学对物理、统计、工程、计算机等专业也很重要，牛剑的很多学院都会要求这一科。

取消AS后，很多大学录取会把GCSE当做重要参考，这其中包括数学和英语。

如此重要的数学，大家普遍焦虑也属正常。问题的重点是，如何找到正确的方向，快速提高自己的数学能力。

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