12月底收到J的妈妈的微信，告诉我好消息：上普高高二的J第一次托福考试，只是考前一周做了一些TPO（托福真题），得了112分！这让我联想到S，在高一时仅上了一个24课时的托福冲刺班，最后考出了114分。
这两个小伙子和我儿子一样大，初一时三人抱团在我这里学了CAE课程（剑桥五级的第四个级别），初二时一起做了八套雅思题后就无知无畏的去考了雅思，两个7.5，一个8.0。
然后就是初三他们忙中考忙得没有了影，高中儿子上了国际课程，J和S分别上了北大附和北师大二附的普高，我寻思着两年的光景他们的英语已经被中考和普高课程磨没了，没想到两个孩子琢磨着去美国，再次无知无畏地做了几套真题就去考了托福，取得的成绩足以让他们不用担心英语成为他们申请的障碍。
这是两年前孩子们备考雅思时的状态，有一位因为头一天做学校的作业做得太晚，干脆在25分钟就做完了雅思阅读部分（标准时间是一小时）后申请小睡！
可以想象，身边有这些孩子的故事，我如何能够回答得了家长的问题：雅思托福该怎样学才能取得高分？因为我的回答是：不学雅思和托福才能取得雅思和托福高分！
当然，这个不学是指不埋头泡在雅思和托福应试培训中刷题，而是提升英语实力，雅思和托福不会亏待真正有实力的孩子。
三个孩子性格迥异，各有各的梦想，最大的共同点是一起学过CAE，且疯狂热爱英语阅读。初二的时候他们已经赛着读原版通识读物了，到牛剑参加两周夏令营，去的次数最多、呆的时间最长的地方是Blackwell’s书店，买回来最多的是书。
当他们在初二已经达到CAE的水平，即使两年多没有再常规化学习英语，只是坚持阅读，高一高二再战江湖时依然轻松致胜！
所以，早起步、跟体系、多阅读是雅思托福取得高分的“灵丹妙药”。
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