什么时候送孩子去留学才是最佳时间

很多朋友问我什么时候送孩子出去读书好?其实这个问题真的很难统一的回答.我送出去读书的孩子,最小是小学1年级,最大的有已经成家立业40多岁的妈妈,不同的阶段有不同的考虑.当然,还是看到有不少是因为准备不足下无奈的选择,所以我也希望总结一下给到大家一些信息.提前规划铁定是会更好的.

小学留学

 对于小学去美国留学好不好?完全因人而异,但一个大的方向非常有必要考虑清楚,那就是孩子将来在那个环境下生活和发展的机会哪个更大些?如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后,仍然在美国工作和生活,那么美国的因素就需要强一些,从小就接受美国教育没什么不好.

  但如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后,回到中国工作和生活,那么中国的因素就需要强一些,小学留学就显得早了一些.如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后,在中美两地工作和生活,小学留学也显得早了一些,因为孩子毕竟在中国因素方面损失的多了些.如果说家长不知道将来孩子的发展会如何,走一步看一步到时候再说,那么这将是一个非常个性化的问题了,仁者见仁智者见智.

总的来看,如果把中国因素看作一个整体,它包括知识、文化、伦理、道德、能力等各个方面;美国因素同样看作另一个整体,如果从小学就开始留学美国的话,今后在孩子身上体现的中国因素会在10%——20%左右,相应的美国因素会在80%——90%左右.所以在考虑决定是否小学留学方面,能对孩子未来大的环境因素的考虑是非常重要的.

初中留学

  对于6年级能进入初中的留学生来说,与小学留学的情况基本差不多,7年级插班情况会有些不同,7年级开始留学经过一年左右的适应期,还有能力参加以后的许多校内活动如科学竞赛、历史竞赛、文艺演出、体育比赛等,这些活动是一个积累,为以后激烈的高中竞争打下基础;如果8年级开始留学,整个初中余下的阶段基本上只是一个适应期,因为刚来的学生由于英语水平的限制,许多以英语为主的活动很难挤进去,至于对英语要求不太高的活动如数学、生物等则影响不大,但无论如何,晚来的学生一定会失去许多宝贵的校内活动的机会.但如果学生是万里挑一的天才,将不会有类似的问题.

   初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础,在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上,虽然失去了一些活动的机会,但也有得有失无碍大局.美国大学不要求初中成绩,所以如果初中成绩不理想,在高中阶段尚有弥补的机会.

  初中留学的问题在于这一阶段孩子的身体变化很快,有的孩子一年不见能高出一头,营养的保障极为重要.安全也是特别重要的,一般来说,初中生初出茅庐,不知深浅特别是对留学生来说,人文环境、地理环境都发生了变化,发生意外和走向歧途的机会肯定会高一些.另外,这个阶段的孩子正处在叛逆年龄非常难管,常常自以为是而且讲不通道理,家长在这方面不要有侥幸心理,认为自己的孩子很懂事比别人的孩子强,其实不一定如想象的好.所以,初中生留学美国时,家长一定要深思熟虑,有确切把握才可放行.

   总的来看,如果从初中就开始留学美国的话,今后在孩子身上体现的中国因素会在20%——30%左右,相应的美国因素会在70%-——80%左右.

 高中留学

  美国的高中是从9至12年级,既然打算高中留学,那就越早越好.一般来说,高中阶段的课程难度开始增加,各项活动要上水准,标准考试也需要有所安排,总之,高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的.

美国高中的安排大致是,9、10年级文科重,11、12年级理科重,课内外活动则贯彻始终,但必须要在11年级出成绩,否则12年级报学校时就来不及了.

标准考试美国学生对时间选择各不相同,有的11年级考,有的12年级刚开始时考,标准考试有 ACT、SAT、SATII,对留学生来说还有 TOEFL考试,AP 也是必须要考的,所以考试时间的安排非常重要,不仅要把握住各科的考试时间,而且不要错过报名时间.SAT中文和AP中文建议留学生一定要考,这两个高分会让申请表加重一些分量.对于小留学生来说只要能安排得开,建议考试的时间稍微推后一些,这样有可能成绩会提高一些,因为随着时间的推移小留学生的英语水平会有较大的提高.

高中留学生基本上不可能成为学校以英语为主活动的主力成员,如辩论队、模拟联合国、虚拟法庭等.但学生如果在国内的理科比较好,来美后通常会在理科、科学方面有很大的竞争优势.

高中留学生,中国因素已经非常浓厚,中文水品已近完美 ,在美国的适应期至少要两年左右,而且口音已经形成几乎终生难改.英语是外语永远不会取代中文而成为母语,至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考TOEFL.有的家长认为,高中留学能在高中阶段打下较好的英语基础,在上大学时能与美国学生在一个起跑线上.希望是好的,但事实是不太可能的,童年学的好比石上刻的,仅经过后天三两年的努力不可能弥补童年的损失,只能说与美国学生的差距会小一些,比如用外语写作就是一道难以攻克的难关.但小留学生一般在理科、科学方面不会有语言方面的障碍,所以许多小留学生在大学理科、科学学习方面常会出类拔萃.

   有了高中的美国生活经验和学习经验,小留学生在大学阶段除了相对于美国学生的高级英语略有逊色外,在其它方面与刚来读本科的国内学生相比占尽了先机,至少不再需要两三年的英语适应期了.小留学生在美国申请大学比国内学生从国内申请大学的竞争力急剧加强,进入名校的机会大大提高.现在,留学美国并不难,走进名校才是竞争的焦点,所以目前小留学生来美的比例逐年增加,而小留学生之间的竞争也开始加剧.

   总的来看,如果从高中就开始留学美国的话,今后在孩子身上体现的中国因素会在50%——60%左右,相应的美国因素会在40%——50%左右.