美国研究生推荐信创作思路及推荐人选择

我们都知道，美国大学录取学生的时候除了会参考学生的“三围”，也就是我们常说的GPA,托福/雅思，和GRE/GMAT成绩这三个硬件条件外，还会着重关注学生的软性背景。那么这个软性背景所指的东西包括实习科研课外活动等，就是体现在我们文书中的内容，而组成文书部分中的推荐信，也是决定研究生录取结果好坏的重要因素。所以，在整个美国研究生申请过程中，推荐信需要如何来创作呢？推荐人又如何选择呢？下面就从这两个方面说一下美国研究生推荐信创作思路及推荐人选择。

推荐信创作思路

我们在找推荐人做推荐的时候，他们能分别从不同的角度来分析你的能力，这些能力都是从之前CV和个人陈述中讲述的经历和事例中体现的，这样推荐信的内容和CV，个人陈述达到一个高度的match的时候，才是一封有意义的推荐信，就像我们写文章，你提出的论点有具体的事例来支持，这样的观点才更具有说服力。可用从以下三点来进行创作：1.推荐人与申请者之间的关系2.认识时长3.对申请者的印象。

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推荐人与申请者之间的关系

首先，一般比较有说服力、有含金量的导师推荐信，推荐人与申请者的关系，是相互之间有学术交流或职业交流的关系。他在申请者所申请的专业方面有很高的研究成就，所以，也会经常一起讨论相关的问题，并且，将自己在学校的一些研究项目与他一起讨论，并且获得一些好的建议或意见。这样的学术研究过程，是可以写到推荐信中的。除此之外，尽量让推荐人站在一定的高度来推荐你，说的俗一点，无论是你的任课老师，还是你的系主任，或者是你的辅导员，以及你实习单位的领导，他们都不是与你称兄道弟的朋友，他们是有一定的地位，有一定的架子的。推荐人高度越高，越会使推荐信价值提升。这也就意味着推荐信会显得更加公正和客观。

二

认识时长

这个就是申请者与推荐人接触的时间长度了。比如，推荐人为学校授课老师，那么，认识时间便是授课的时长。当然，也有一种可能，在开学时，由于他的报告认识了他，并且攀谈起来，并且后来也会有一些简单交流，再后来，就有一门课程是他授课，因此，交流更加深入。即便课程结课，还是会时长交流一些学术问题、其他交流，一直到毕业。这样的话，可以写从最初的见面到最终毕业，也就是四年时间了。所以，时间长度也是取决于你与他的关系说明的。

三

对申请者的印象

换句话说，这个就转化为导师推荐信中申请者的能力特点说明了。我们知道，简历是突出全面的你，推荐信展示完美的你，个人陈述是个性的你的缩影。也就是说，推荐信要迎合申请专业，展示你的突出能力。用具体事例体现申请者的能力，素质和品质：在表明和申请者关系之后，推荐人会通过具体的事例来展示申请者在所申请专业方面的能力品质。

以上就是几条简单的推荐信创作思路。思路有了，推荐人应该怎么找？学校想看的是推荐信是：从跟你的互动当中，观察到你具有的特点，把这些告诉招生的，帮助他们筛选申请人。这些互动必须对你申请的专业有意义，客观真实，有理有据。下面我们再说一下如何选择推荐人。

推荐人的选择

一般申请美国大学的研究生需要准备至少两到三封的推荐信，由推荐人给你做推荐。通常建议学生找两位学术推荐人和一位实习工作的领导，分别从学术能力和工作能力两个方面来推荐学生。可以考虑从三个方面来找推荐人：

1. 综合能力方面，如组织领导能力，协调能力等，这方面主要找班主任、社团老师、团委和学生处老师。

2. 学术研究能力方面，可以从专业课老师、研究项目的指导老师、毕业设计的老师等方面来找。如果已经工作多年，也可以找工作上的直属上司来写，但一定要体现的研究方面的能力。

3. 工作实践能力方面，这个可以找实习的直属上司，或工作上的老板来写。

以上这些内容就是我想给大家提供的关于美国研究生推荐信创创作思路以及推荐人选择的建议，希望会对大家有所帮助。

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