澳洲为何从幼儿园起就开设演讲课？

优秀的演讲,具有直指人心的魔力.演讲是非常重要的技能,考验人的逻辑思维,语言表达,肢体语言,反应速度,情绪控制等多方面的素质,训练也绝非一日之功,需要经年累月的练习和坚持.

很多家长深知演讲的重要性,可曾知道,在澳洲,孩子们从幼儿园开始就练习当众介绍(show&tell).这篇文章给出了具体可操作的范例,国内的家长朋友若感兴趣,也可以灵活结合在孩子的亲子活动中.

为什么要show&tell?

可别小看这简单的活动,这对于孩子的情感丰富,语言和社交能力的发展都是大有裨益的.

自尊心的建立:很多孩子都喜欢给伙伴们展示自己珍藏的宝贝.到了你家娃show&tell那一天,让他挑选一个最钟爱的宝贝带到班里.站在全班同学前面,所有人的眼光都注视着他,听着他介绍这个宝贝有多棒,并且回答伙伴们的提问.这样的互动环节将大大增加孩子的自信心,让他感觉超酷!

口头表达:show&tell对小孩子的语言组织能力是非常有促进的,让孩子们在众人面前发言越来越自然流畅.此外,show&tell 让孩子们练习组织问句,并且清晰回答,鼓励孩子们在讲述中运用描述性的语言和完整的句子.

孩子们常常会问:"为什么它对你来说很特别呀?""这个玩具怎么玩啊?"你从哪里买的这个玩具呀?"诸如此类的问题.

孩子们也从中学习如何用语言描绘自己的感受,心情和思想.

社交能力:show&tell一般分组进行,孩子们从中学习,如何做一个专注的聆听者,不打扰演讲者.每个孩子都要友善,耐心,轮流和等待.

此外,演讲者也要学着调整到适宜的音量,让其他人能够听清,又不聒噪.

交朋友:show&tell 为孩子们交友打开了窗口.比如,一个孩子分享结束后,其他孩子还想和她继续聊这个话题.有的孩子可能有类似的玩具,他们自然拥有了共同话题;有的孩子被分享的内容吸引,想多了解一下这个宝贝.课上的讨论和玩耍,有可能一直延伸到课下.

Show&Tell的题材

心爱的玩具/宠物

孩子的手工/画作/陶泥/木工等

自制照片展示板,分享假期旅行

未出生的弟弟/妹妹的B超照片

孩子小时候的照片

孩子最喜欢的书

换牙时,掉下的第一颗牙

天气报告

......

如何准备Show&Tell

大部分时候,妈妈们都选择让孩子自己准备,随意发挥.当然,如果孩子需要帮助,你也可以用下列启发式问题,协助孩子准备.

确定主题.

都需要哪些道具?

讲多长时间?

是讲给全班听还是小组听?

澳洲学校经常会分组活动,小组分享,两两分享的活动也非常普遍.

哪些内容是你特别想分享的,用纸和笔,写下来,或者画下来.

猜猜同学们都会问你什么问题.

大大地拥抱和鼓励孩子

还有一些实用的小方法:

如果孩子很害羞,可以建议老师,是不是可以辅助ppt,或者小题板.

建议孩子对着镜子演练

练习更优雅的坐姿,站姿和手势.

用录像设备摄录孩子的演讲,相当于小小的演练.

我女儿的每日阅读已经坚持了快一个月,最近人家自己又添加了show&tell的环节,讲讲自己的裙子,拖鞋,娃娃之类.嘻嘻哈哈,也是人家的个人风格.

使用show&tell规划图,如下图所示,也有助于孩子思考和归纳内容.

澳洲妈妈聊Show&Tell

Jenny:

我家宝贝上一年级,从prep起每个学期的开始老师就会给一个演讲的list和演讲的时间,让家长提前帮助小朋友们准备.学校还组织全校所有的学生一起参加表演大型话剧,有六百多的学生.我有去看表演,非常有意思.另外还组织学生去拍电影,然后在学校里播放.课余活动挺丰富的.

Cissy:

儿子在天主教小学上一年级,从prep开始show & tell,最近阅读课开始分组轮流演drama,有script,五个小男孩每个人手里都有剧本,大家都是小动物,台词还真的不少呢!虽然还没有那么戏剧化,但已经是有分工,有情节.

Vickie:

我儿子从二年级就开始写PPT,在班里讲,同学们给他写评价,而且他们还有一些课程是group的,每个孩子都参与管理.比如有一次,儿子在活动中当上了manager,管理四个team,每个team各有一个leader,当然他上面还有一个CEO,各有职责分工.儿子在这样的活动中,制定并践行管理的规则,非常受益.这样的学校活动,儿子在课堂上的收获就是我们上班的模拟,从实践中总结处理问题的方法.

Fang:

儿子在上幼儿园,孩子们从家里带东西去给小朋友介绍这个东西,每周一次,我感觉也是一种训练,当众发言,虽然现在讲的不多,如果持续下去应该越来越好.