[美研案例]低GPA申请EE获全美前20录取

学生背景：国内211/985, 通信工程，GPA 3.0, TOEFL 98, GRE 316

申请专业：电子工程硕士

录取院校：圣特路易斯华盛顿大学(全美综排13)

距离圣特路易斯华盛顿大学发来录取已过去整整一个月，S的爸爸妈妈才真的相信他们的儿子被全美排名13名的学校录取了。

我和S的故事从13年的夏天慢慢展开。因为父母均是工程师的缘故，S在大一时选择了相近的通信工程进行学习。和大多数从高考的压力中解放的同学们一样，进入大学后S 参加了各种社团活动，并担任班里的班长。社团的活动精彩纷呈，却也牵扯着精力。于是大一过后，他的学习成绩不甚理想，只有2.5左右。这也让他对专业的学习失去了兴趣，直到大二结束，GPA 依旧没有任何改善。而S的爸妈呢，从高中起就希望自己的儿子能去国外求学，于是很早就开始了张罗。可那会儿处于青春叛逆期的S, 一点也听不进去爸妈的意见，这让他爸妈着急万分。

机缘巧合，在13年5月的研究生申请分享会上S的妈妈听完我的学生分享之后找到我，希望我能在研究生的申请方面给予S指导。这也促成了那年暑假我和S 的第一次见面。也许就是缘分，我和S 的第一次交流异常顺利。这次交流之后，S 渐渐意识到时间的紧迫，GPA 的落后。他真的开始下定决心好好学习了！我给他制定了详细的时间规划，要求他在大三结束时必须GPA 达到3.0, TOEFL 90, GRE 315，申请目标定在争取美国30-50的学校，并开始督促他进行GT 的学习。S第一次的托福考得并不理想，只有68分。不过因为之前给S批改过托福作文，我对他的英语基础有足够的信心。也通过电话和邮件我给他分享了复习托福和GRE 的方法技巧以及时间的安排，并在接下来那一年的时间内不断进行督促和鼓励，在去年暑假的第二次托福考试中他就取得了98的成绩，而在之后的GRE 考试中，S 通过三次考试的洗礼也顺利拿到了316分。

除了GT 的准备外，我们还需要做软实力背景的提升。在大学的前两年，S将大部分的时间投入到与专业无关的活动中，结果错过了很多专业的比赛以及科研项目。如果要提升背景，只能利用寒暑假的时间去到单位去做实习！这也得到了S爸妈的极大支持。他们也积极帮助S来寻找实习的机会，最终帮助S找到两个单位进行实习。另一方面，S 也很努力，在学校努力提升GPA，最后大三这一年的成绩达到了3.5，最终的总GPA 总算过了最低的3.0要求。

做好规划是申请的第一步，也是最重要的一步。通过一年的积累，我们有足够的素材来进行文书的创作！S要申请的是电子工程专业，而这个专业竞争也非常激烈。所以在选校时我结合我往年学生申请的实际情况，并根据各个学校的录取特点，帮助他确定了冲刺前30的圣特路易斯华盛顿大学、南加州大学以及加州大学欧文分校，主申了30-50 的里海大学、波士顿大学等院校，并用50-80之间的院校进行保底。当时考虑申请圣特路易斯华盛顿大学，主要是在11年时我帮助北邮的一位GPA 不到3.0 但实习经历丰富的学生成功飞跃。所以我认定以S 的背景去申请有一定的可能性。

在文书方面，我们也不敢掉以轻心。我找了远在美国读工科博士的李老师进行文书的亮点挖掘和写作，并在后期委托我们的外教Matt 做语言上的再次润色。每个学校的文书要求都不大一样，所以我们又根据不同学校的要求进行结构以及内容的调整。比如弗洛里达大学的文书只需要500字的陈述，我们就需要按要求缩减篇幅，突出精华。比如有些学校的网申系统可以允许上传其他文件，我们就将写好的低GPA 的解释进行上传，并突出S 的领导能力以及组织能力。在整个申请的过程中，我也得到了S妈妈的支持和帮助。作为编辑的她，帮助我对所有上传的文件进行格式的编辑和文本的确认。每次我们都是确认没有任何问题之后再做的提交。

从2013年5月到现在将近两年的时间，我们的努力终于有了收获。总结S申请成功的经验，S的努力以及其母亲对他申请工作的支持是分不开的。最后获得这么好的结果，给了S很大的鼓励，也相信在研究生阶段的学习，他一定会更加努力，去耕耘属于自己的未来！