低龄留学：去加拿大读中学好不好？

一、2016年我在中国多个城市巡回讲座的二大收获

今 年四月份我在北京上海广州深圳武汉山东成都等十一座城市做了十五场讲座。我有机会跟打算打孩子送到加拿大读中学的家长们交流，也跟一些将要来上学的同学们 见面。让我欣慰的是，我在低龄留学生服务方面只是做了一小点的贡献，却得大家的信赖和认可。每次正式讲座结束后，我都被热情的听众包围。

早 在2012年，我开始在国内做来加拿大读中学的低龄留学的讲座，这四年当中，我发现听众已经有很大的不同。以家长为例，四年前他们对于低龄留学的了解大都 处在启蒙的阶段，关于留学加拿大的很多信息都不那么的公开、透明和正确的对接。今天，因为互联网，大家对于加拿大留学的信息是相当丰富。以学生为例，他们 对于去加拿大读中学也不再陌生，因为身边有不少同学放弃中考、高考，坐在加拿大中学课堂里。

不过，我也留意到，关于低龄留学诸多问题上，例如，选择公校和私校、中加教育差异性、和寄宿家庭相处、孩子跨文化上适应期、父母如何规划孩子留学，等等，误区依然没有改变。我感觉到，作为先行者同时又是身居加拿大的我们，更加责任更大，任重而道远。

二、真正留学服务是从学生登陆加拿大开始的

我 为什么这样说呢？因为大家可能有一个错觉，以为留学服务就是没有出国之前，帮孩子出国选一个好学校、找一个可靠的寄宿家庭。那是许多留学中介提供的前端的 服务。孩子出国之后才会想寻找一系列与留学相关们帮助，例如，新生入学测试、英语课外辅导、学业和升学指导、生活帮助等。家长们即使做一些研究了解，可能 都是很茫然。

我 们对低龄留学生的帮助也变得十分迫切和现实。孩子在中国那么紧张的学习环境，来到加拿大全新环境，这是一个大挑战。我不是为自己做广告，事实上，我从自己 三个孩子身上花费不少心血。同样，我在多伦多指导和照顾着一班读中学生的小留学生，我明白到中国孩子来到加拿大高中要面对的挑战，真的不亚于他们在中国参 加的中考和高考的挑战和考验。

我讲一些实际的例子。

一、关于新生入学测试

其实这想测试并不是特别神秘的东西，在中国的学校里新生报名也都会参加学校的入学考试和测试，只不过这边出了私校以外，公立学校都是有所在地区的教育局统一指定的，由专家去做这种测试和评分的。测试内容是数学和英语因为他们中学高中拿到毕业文凭必须要有这两本成绩。

凡 是测试肯定会有一些偏差，年初，我陪学生做新生入学测试，孩子报读十一年级，英语水平应该可以进入正常班级，不过，当我们一起按照预约到了学校报到时，才 发现她要上ESL的课程。ESL专门为英语还不能听懂的留学生准备的课程，ESL分为五个等级，中国孩子一般从C级别开始，我 这个同学就被划分到C的级别。孩子听了之后当然马上就觉得蒙了，因为按照这样的进度的话，她之前学业计划全被打乱了。孩子急的哭了出来。学校老师也慌了， 校长被惊动了。我一边安慰孩子，一边跟学校交涉。学校的秘书说我给你教育局电话，你打去查询一下。我知道这会花很多时间，我坚决要求在学校里面做一个重新 的测试。最后校长同意了。她安排老师当场跟孩子沟通。校长也答应让孩子在ESL班上试上一天的课，一下。第二天，这学生被编入正常的英语班。我们在新生入 学这个环节，帮助学生在一个陌生的环节发生突发事情时不知道怎么样去处理的问题，以致她能按原计划顺利完成学业。

另 一个则是相反的例子。一个学生，来加拿大读十二年级，打算就读一年然后升大学，但是我跟这个孩子通过交流就知道他的英语水平真的是需要蛮长的时间，起码一 到两年以上才可以听懂课。她擅长考试，笔试测试分数还可以，属于不用上ESL班E级水平，但在口语测试的时，我有机会去旁听，我知道其实她有困难的。最 后，老师把她归入C级水平。孩子自尊心好像比较强，家长原来也只是计划她要来读一年的，结果那只能从C开始，意味着，整个学业规划重新调整。

在 加拿大假如有任何偏差的话，完全你可以在班里面提出来，老师会做一些调整的，当然有些私立学校他就做法上是很特别，就不管任何级别他把所有学生都编在一 起，然后老师在上课过程中再来看孩子的英语程度，表现程度、作业程度、考试程度等等，那再来重新的分数级别，做法不一样，因为太多的这个家长的疑问打我在 没有来之前的话，她们转变的与被这种的新生测试就好像在国内这种重点班或者说怎么跳级的，其实不是这样的。

二、关于学分转换

加拿大高中时实行学分制的，在东部多伦多安省为例，修满三十个学分就可以拿到高中毕业证，当然还要完成四十个小时义工的时间和通过十年级英语的省考。有些家长不知道，他们的孩子在中国所受教育拿大学校是承认并接受的，具体而言，他们孩子在国内成绩可以兌换成加拿大学分的。

最 近我有机会帮一个学生家长将国内成绩单交给学校，然后跟学校老师去解释中国成绩单里面都包括的内容。因为这个家长之前他不知道原来中国的成绩单可以变成加 拿大高中的学分，他还以为一切从头开始，他的孩子来读十年级，当时拿到的中国转换俩的成绩学分只有十二个学分，我觉得太低了，我说可能有些成绩没有给学 校，他说都给学校了，那我提示他有些成绩要给个解释内容的。比喻说，中国的数学和加拿大高中不太一样，这边分的很细比如说数学原理、微积分、公式等等要给 学校解释清楚你在国内学校学的是什么，然后才可以给你相应的学分，之后我成绩单给学校，解释清楚九年级上的什么课对应加拿大这边是什么学科，那加拿大这个 比较公道的学校觉得你学过这科目了就可以给你跳过去，所以一般来说高中生来加拿大读书，学分是非常足够的，所以我最后告诉这个学生大概你从国内读完高一来 加拿大读十一年级那你应该都有十六到十八个学分甚至会更多一点的。公立学校会严格一点，私立学校相对来说宽松点。

学 分合理转换，也需要同学校老师沟通。有一个学生生他来这就是打算读一年，那他的学分其实国内的已经带过来完全足够了去读十一年级的下半个学期，但是学校老 师觉得并没有很好的反映他的真实的情况在学分里面，尤其是说他英语没有上十年级的英语，所以就要求他不能够按时读一年半就可以毕业，必须要读两年，家长觉 得孩子是二月份过来的读两年的话感觉相当的尴尬的月份，那什么时候毕业啊，什么时候报考大学，所以，委托我们跟学校交涉。我去到那所学校跟学习指导老师讨 论，我从学生那里知道他曾经在国内考过雅思，我向老师提出可否把作为一个参考凭据。老师看到这个学生的雅思成绩是6.5分，立场同意该成绩完全可以替代英 语十年级课程。当然，该学生能听懂课也能独立完成作业，也是很好的理由。

三、关于帮助学习有困难的学生

对于那些学习有困难的留学生，在帮助他们之前，我都会跟他们设立一个目标，一定要所学的各科合格。为什么，我会同他算一笔帐。一个学分值多少钱，细算一下，你知道，好贵！

高 中每一科合格算为取得一个学分。一个学分值多少钱？以公校为例，一年的学费大概是1.3万- 1.4万（加币）左右，生活费也就是寄宿家庭的费用加起来大概1万（加币），再加上平时零花钱，还有往返机票，一个孩子在加拿大公立学校大概一年得花费在 3万（加币）左右，那你在一个学年一般是修八门课，一门课大概就是3800元（加币），换成人民币，大概是2万人民币。这个学分是不是很贵的。我苦口婆心 地劝告那些不那么努力的小留学生，你来到加拿大读中学第一年，无论如何每一科都要及格。分数高低不要紧，最起码最低不要少于有50分，这是一门课最低要 求。因为你一科不及格，就等于损失了3800元加币，大概是2万人民币！

有了这个目标，我们才会同学生一起，去见学校各科老师，逐一解决学习上的困难。

三、我的三本书的主要内容

很多家长问我这三本书有什么不同?

1, 《中学就去加拿大》主要是规划孩子留学的，包括回答什么年纪适合留学，留学前要做哪些准备，关于行李要怎么准备，可以带什么东西过来，还有就是孩子过来之 后如何进行亲子的越洋沟通之类的话题。尤其主要侧重于在BC省的一些课程为主，因为当年我女儿都是在BC省读书，所以那边的故事多一点。

2, 《轻松留学加拿大》主要就是分成两个部分，前一部分就是写第一本书之后很多家长都给给我一些的问题，我大概归纳起来差不多八九十个问题，然后进行分类作 答，包括申请时在材料方面然后是来加拿大报到、选课等等一些的答疑。第二部分是讲到我连续几年陪加拿大高中的校长和他的助手到中国开家长会的过程中把家长 提的问题做解答和感悟写出来的。

3,《带你走进加拿大高中》更多的是集中在留学高中第一年所需要注意的事项，因为我们孩子来讲念高中三四年，现在可能更多，我们都希望我们的孩子在一个完全不懂的文化生活环境当中得到适应，确实在这方面需要我们这些过来人的帮助。