留学美国——揭秘留学生在菲斯登中学的真实学习经历

The Fessenden School创立于1903年，是美国最古老的中学男校，学校采用小班授课制度，主要提供卓越的学术课程和生活教育，除了协助并确保学生能够转至优质高中就读，更以培育学生具备诚实、富有同情心、及尊重他人的特质为其教育宗旨。学校除了开设正规的课程外，艺术和体育课程也不容忽视。每个学期学生都有选修的艺术、音乐和体育课，高年级有艺术必修课。

美国著名私立中学菲斯登学校的英语课程设置是怎样的？在这所拥有少量国际留学生的中学中，学校是如何安排这些非英语母语的学生学习英语的？让我们跟着留学新书《不负少年强》的作者王丰源一起探索这所百年古校。

1通过句子记单词

就读于这所学校的王丰源认为：“语言由词汇构成，好比墙是用砖砌成的。把你的词汇量扩大，你最终能把你的墙造得更高，更厚，更牢。到那时你才能打造一座坚不可摧的语言大厦。”单词如此重要，应该如何记单词呢？

记单词最简单最直接有效的方法就是把单词放在一个句子里面去，学会应用，并尝试将这个句子记住，这样可以辅助我们学习单词，同时也会让我们对于这个单词的应用能力得到一定程度的提升。

Fessenden School 的老师鼓励学生建立自己的词汇库，里面存有来自课堂上，阅读中，或者其他来源的生词。每天晚上老师会给学生发一张词汇表，让学生自己去了解每个词汇的意思，然后造句，并且所造句子必须体现生词的含义。例如：Some financial support would expedite the speed of your plan,so that it would be completed faster.通过这个句子很容易猜到“expedite”这个词的意思是提高速度。要造出有意义的句子，就要使用若干和要解释的单词相关的词汇，像句子里的“expedite”和“faster”就表达了词与词之间的逻辑推论关系。

2阅读和写作练习

阅读和写作是密不可分的，我们在阅读大量的文章后，才能更好地写作。在美国校园，你需要完成数量庞大、内容精深的阅读任务，体裁主要是教材和期刊文献等各类阅读资料，同时，还有庞杂的写作任务。Fessenden的学生每个学期要完成大量的阅读和写作任务，特别是英语学习班的第三年，老师为学生布置阅读作业，并且还有针对阅读作业进行的随堂测验和课堂讨论，最后还要交上一篇有自己独特见解的读后感，为了完成这样的阅读任务，很多学生都要挑灯夜读。Fesseden的学生每月都有写作练习，老师课上帮助学生反复修改，甚至还会让学生在全班同学面前朗读自己的作文。经过这样大量、反复的阅读写作训练，学生的阅读写作水平一定会有质的飞跃。

3鼓励学生说英语

学英语重在听说读写，很多学生对自己的英语不自信，怕出错，不敢说。Fessenden 中学在开学后不久，会让学生选择自己感兴趣的类别（宣言、散文、诗歌等）进行定稿和演讲。评判标准包括但不限于语调、长度、手势、与观众的眼神交流等方面。老师会不断帮助学生完善演讲稿，最终参加校与校之间的演讲比赛。参加演讲比赛的目的不是名次，而是锻炼学生说英语的勇气，增强说英语的自信。正如王丰源的老师告诉他的“拿名次不重要，关键在于练习和参与。”

4在实践中应用

老师鼓励学生在谈话中应用新句型，在演讲中大胆表达，将新学到的英语单词、句子、语法应用到生活中的方方面面。Fessenden中学的课程设置和课外活动都专门为英语初级班的学生设计。以历史课为例，教科书着重讲解词汇和语法知识，引导学生讨论，锻炼逻辑思维，大胆说出自己的想法。Fessenden中学有各种各样的课外活动，一天课程结束后，学校规定所有学生都必须参加一项体育运动，在这样的体育氛围中，促进学生之间的沟通和交流，帮助他们交到新朋友，也能让学生更好地融入这所学校。

菲斯登中学为国际留学生开设的课程与嘉洋国际教育推出的全真美国课堂有异曲同工之处。全真美国课堂是嘉洋国际教育针对有志留美的初高中学生独家研发的王牌课堂。课程采用美国课堂无缝对接的教材和教学标准，为学生迅速融入美国课堂教学与生活营造最自然、最有效地学习条件。