一起来看去美国读夏校的利与弊

想要去美国读夏校的朋友有很多，但是大家对于美国夏校的好处和弊端了解的比较少，接下来就为大家介绍去美国读夏校的利与弊，一起来了解一下吧。

美国大学最看重的是高中在校成绩，其次是SAT/ACT成绩，然后是要有及格的托福成绩。这些成绩都是反应学生的学习能力。当然，学习能力强的学生，还可以提交其它材料来证明自己的学习能力和学术水平，比如AP成绩(相当于美国大学学分课程)，有学分的暑校成绩，学术科研报告等。

从另一个方面来讲，如果SAT成绩不高，光有几门AP成绩或者暑校成绩，是不可能申请到名校的，因为美国大学衡量高中成绩和SAT成绩所占比重很高。然而，没有AP成绩或者暑校成绩，也可以申请到很多好的大学，甚至是哈佛耶鲁等名校。

美国大学的暑校多是由专门的学院来承办，这个学院有点类似于继续教育学院，当然，学分和成绩单都是正规的，这个不用担心。需要担心的是，授课老师教授的比例很小，有一些讲师，甚至有不少职业讲师来走穴(并不是本校老师)。因此，学生在选择课程的时候，尽可能的从学校获得更多的信息。

因为暑校是大学课程，尤其大家想去读书的地方都是名校，因此周围多是名校大学生，想获得高分(A、A-、B+)都是很难的，拿不到这个分数也没有必要在申请中体现了。首先你要有很强的口语能力和表现能力，这样才能在小组报告中得分。其次要适应时差文化学习方法等一系列问题。美国大学给成绩是按比例来的，因此英语不太好的高中生想在如狼似虎的美国大学中获得高分，困难很大。

要有运气遇到教授才行，还要在45天的时间里让教授特别喜欢你，才能拿到推荐信。而推荐信的作用在申请中也只是辅助作用。

美国夏校对申请大学有什么好处呢?

美国的招生官对亚洲孩子在暑假花很多钱去上托福SAT补习班刷分其实很反感。他们觉得这是浪费时间。他们希望孩子用暑假的时间探索自己的兴趣到底是什么，来激发自己学术上的好奇心。美国招生官们讨论学生时，会说这个学生曾经花了暑假去研究一个自己喜欢的课题。他们喜欢学生在追求好分数之外，更注重自我探索。

夏校的另一个好处是表明这个孩子已经基本体验过美国大学的生活。招生官最重要的任务是找到那些在大学里可以愉快地生活学习并成功完成学业的孩子，夏校经历可以表明你对美国的大学生活已经成功地做好了调整，对大学来说是安全的选择。

有学分和没有学分的夏校有什么区别？

家长总是问有学分和没学分的夏校，哪个好?在美国夏校选择很多，有大学学分的和没有学分的同样对学生有重要的意义。

有学分的夏校的典型例子是康奈尔。他们专注学术，学生在专业领域里世界著名教授的带领下学习，这样可以使学生提前熟悉常青藤名校的不同教学风格，可以极大提高英语学生写作与口语能力，科目繁多，选择广泛。同时学生可以向康奈尔教授索取推荐信，为申请大学做准备。

同时美国也有很多非常出色有名的夏校项目，像TASP，不给大学学分，但非常有竞争力。Telluride Association Summer Program (TASP),特莱瑞德协会暑期项目，学员可参加由各大学教授指导的密集型研讨会，包括阅读讨论，文学赏析和写作等主题，全部免费，对于申请美国著名大学是重要的标杆。

另外RSI， Research Science Institute, 是一项面向世界优秀高中生招生(全球80名)的免费暑期科研项目。麻省理工学主办。一周的STEM杰出讲座系列，吸引了不少杰出的教授和科学家，其中不乏诺贝尔奖获得者，5周的课外科研实习项目是RSI的核心，有行业里知名科学家带领。最后的一周是科研项目的总结和演示。

关于去美国读夏校的利与弊就为大家分享到这，希望大家能够顺利的去美国读夏校。

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