美国留学“变态”的阅读任务你行吗？

到美国留学是很多人的梦想，经过千辛万苦的准备终于被美国学校录取了，很多人认为接下来就是美美的留学就行了，错了你还要做一件事，那就是阅读，培养阅读的好习惯，不然去了美国的学校那种“变态”的阅读要求你会受不了。

　　美国是一个很重视阅读的国家，留学美国数量庞大、内容精深的阅读任务不是每个人都能完成的。

　　美国高校教务系统在每个学期开学前一周左右，就会推出本学期每一门课的教学大纲（syllabus），上面会详细列出课程介绍、教学目标以及本学期15-16次课的预习内容、课堂主题、课后作业、考试时间等等，一目了然。

　　所有的教授都会严格遵照这个既定的方针去推进教学进程，不会轻易中途改变授课节奏和顺序，学生们可以放心地按照学期初就收到的教学大纲去规划本学期的学习。

　　学会说呢过每周的阅读任务量都是以“章”（chapter）为单位的。不要以为章低很少的，如果教材的总长是1000多页，平均每一章大约有150页，字号极小。也就是说，仅按照这门课的要求，每周我们需要看完将近500页的教材。

　　除此之外，美国多而刁钻的验收方式也让很多学生感觉亚历山大。

　　在美国高校，大多数的学生都会认真完成阅读任务，一方面是因为这些阅读任务是由教授精挑细选所得，一般都有益有趣；另一方面是因为教授们开发出了“多姿多彩”的考核方式，一不留神你就会中招。一般有随堂测验，专考阅读材料的理解程度。还有随机指定一位同学，带领全班做基于阅读材料的课堂讨论。weekly reflections。每周读完材料之后，教授会要求写一篇读后感，并且在课堂上公开对学生们的reflections作出反馈。

　　怎样才能出色地完成阅读任务？多阅读，多思考。

　　林达的系列，这个真的非常有帮助，是了解美国的民情的。还有《美国自由行》，American History介绍这个的，现在口语一般人都没问题，但是思考深度都不够。《傲慢与偏见》英文版，还有多看看外国报纸。虚构类 [FICTION]《门》(The Door)。《清洁女工手册：短篇小说选》(A Manual for Cleaning Women: Selected Stories)。《轮廓》(Outline)。《在世界与我之间》(Between the World and Me)等等。