二战托福117（30+30+28+29）都经历了什么

我在千辛万苦挤进托福网站查到自己考试分数的时候，面对117总分喜极而泣。因为我是二战的托福，并且第一次总分103距第二次相差甚远，第二次考试也只准备了一周，所以我想我的经验和教训也许能为大家带来一些启发意义。

下面我从我的考试答题常态入手，提出一些大家平时练习提高和考试准备的建议。

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首先是阅读，我的阅读答题常态就是——时间不够用。没错你没有听错！我至多练过十余套TPO，每一套的时间都非常紧张，这与我快速阅读的能力不高有着莫大的关系。平时练习时我总也要错上好几道，有时甚至经常错上6、7道，最后却能拿到阅读满分，实在也是令我自己挺惊讶的。

我对大家的建议是：

1、平时最好阅读材料不离手，尤其是零碎的时间可以利用起来，看一些“无关紧要”的英语文章，主要是锻炼眼睛扫视关键词的速度。空余时间比较多的同学也可以考虑专门进行快速阅读训练，一定会受益匪浅；

2、把专业知识的学习也当做托福练习来做。最典型的方式就是多看自己的专业文献！事实上这种方式不仅能让你了解很多学术英语的表达方式，也能让你在相关话题的文章上更加得心应手。当然了，有条件的同学可以广泛涉猎各种题材的阅读材料，但对于时间紧张的同学，我的建议是放松心态，每天保持阅读的感觉就好，对于正确率大可不必在意；

3、阅读正确率不高，其实往往不是没看懂，而是逻辑没理清楚，题目没看清楚，很容易就掉进了陷阱里。所以我强烈建议大家在刷TPO的同时高度重视起来这个总结的工作，每做完一套阅读都总结一下为什么这里错了，应该怎样避免等等，这样你的题感就会越来越强。

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第二是听力。我第一次考试时听力只有23分，而这次却拿到了满分，我觉得主要的变化在于两点，一是笔记策略的变化，二是关于精听点的整理。

在做笔记方面，第一次考试之前我是严格按照我的托福老师教我的训练方法来的，整理了一套自己的符号系统，每篇听力都做了一大篇笔记，力求尽善尽美，不遗漏任何一个点，最后还是失败了，而且分数让人大跌眼镜。对于这个问题仁者见仁智者见智，的确有些同学有能力把所有笔记都记下来，但是依我个人拙见，大多数人在紧张的情况下，连听尚且不能保证全部听到，谈何做笔记呢？所以不应该本末倒置，要记住听到永远比记下来更重要，虽说好记性不如烂笔头，但你连记忆的原材料都没有，烂笔头也就帮不了你了，还是应该相信自己大脑处理听力材料的能力。所以我在第二次考试准备的一周时间里，练习TPO索性就基本没有记笔记，但要求自己一定要把每个细节都听懂，如果这个做到了，那么就可以考虑做一些笔记。这就涉及到了对哪些点要做笔记的问题，也就是精听什么的问题。大家在考试的时候精神压力都是很大的，很少有人能做到和平时练习一样精力专注，我自己考试的时候也有些走神，但是遇到关键的地方，就会打起精神来听个明白。这里的建议也是TPO的总结。你回头看看自己错的每道题的考点，就会慢慢明白ETS喜欢在什么地方出题。比如我这次就总结出了逻辑、因果关系、实验条件、举例作用、对话发生的原因等等考点，相信大家TPO练多了之后一定能总结出更多。总结过后也要时常温习，提醒自己在听材料的时候注意这些点，这样循序渐进，你就会培养出良好的题感。

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第三是口语。其实这个分数我挺惭愧的，觉得回答得还没有第一次27分时候的好，但是居然拿到了28分。因为这次考试里我有题目空余了几秒，也有题目没有说完，总体来说章法很混乱，前两题鸡精也完全没中，所以觉得应付得着实有些拙劣。所以大家要放松心态，这样看来，套不套模板，说不说完，其实都不是关键问题，关键还是大家的表达能力，

所以我给大家的建议有：

1、口音非常重要。

我觉得这是撑起我分数的主要原因。惭愧的说，我并没有准备这一部分，因为这一部分在初中就完成了，那时候是下了狠功夫每天听磁带练习跟读的，如果大家时间充裕，我建议也这样一点点地纠正自己口音，练到native的水平。我自己也是暑期刚去美国交流过，所以口语感觉还处在巅峰水平，也就顺利撑过了这次托福了。口音的重要性在于！好！印！象！只要你一开口就显得很屌，那么评分人员也就没理由不给你高分了。

2、列提纲。

我自己练习口语的时候，准备时间里都是会列个简明提纲的，这样的好处在于逻辑清晰，同时假如遇到了没准备过的话题，也能在脑海里闪过想法的第一时间记下来，然后照着提纲发挥，一般也就不会差到哪里去。此外，我个人建议提纲要从例子出发，而不是逻辑点出发，因为时间紧张的时候你脑海里只能蹦出例子，逻辑整个是混乱的。举个栗子，我这次考试的时候第一题就是你最喜欢的服装类型。我并没有准备过这个话题，所以我很慌张，但是我还是按照提纲一**来。那提纲怎么想？有的人的第一反应是，先想好我究竟喜欢什么服装，然后想支撑这个观点的例子。错！如果你准备过这个话题当然可以这样，但是如果你没准备过，15秒里你很快就会陷入纠结的选择当中，或者想不出什么详实的例子。Here’s what I do：脑袋里蹦出什么就写什么，蹦出来第一个想法，欧，要特别！特别的服装，一定能在人群中显得特别，和那些穿牛仔裤的区分开来。于是我的第一点就有了，就是显得有个性，独树一帜。然后我脑海里又蹦出一个想法，有自信啊！如果穿特别的服装，大家就会把目光聚焦到我身上来，那么就会显得我很重要，提高我的自信。于是我的第二点也有了。这两个想法过后，15秒也到了，我就照着提纲这样说了。回想起来，我既不喜欢穿特别的服装，我平时也没什么自信，特别的服装甚至都不能算是一种服装类型，但是这并不妨碍我们组织一个快捷而精彩的答案。PS我甚至还建议大家1、2题说两点就够了，我一直认为说3点会只有结构而显得特别干巴巴，不如把两点说充实来得划算。

3、重视对口语素材的总结。

大家想必都有黄金80套，但是同样是练习，效果却很不一样，有的人每道题都组织一个答案，我觉得非常费时和不经济。我们应该首先选取几个常考的话题，准备几个常用的例子，然后同一类型的都往上套。就我个人来说，我特别喜欢讲我看过的书和看过的电影，这些素材我都在第一次考试前就悉心地进行了整理，包括写作我也是拿这些来用，老师会觉得眼前一亮。相关的什么最喜欢去哪个地方这种问题简直都被说烂了，如果你连这个都没有准备一个常用答案的话，真是要小心了。

4、控制时间，包括练习时也要控制时间。

一般来说我采取的是1、2题还剩20秒时一定要开始说第二点，3-6题还剩25秒时一定要开始说第二或第三点。

5、加强学术口语的练习，也就是第4题和第6题。

作为两次都good good fair的老人家只能对大家默默祝福了。。。

6、同样也是重视总结！

每套TPO之后都回过头来看看没说完的原因，总结下来提醒自己，同时也要重视听！录！音！只有一遍遍听自己的答案，同时对比一下好的答案，才能逐步提高。比如我采取的是模板策略，那我就会检查自己逻辑是不是清晰，承上启下的句子是不是到位了，然后内容的话，是不是充实，有哪些表达方式不会说（要马上去查），有没有更常用更地道的表达等等。这些只要你是一个有心人，耐着性子去做，都可以做到的。

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最后是写作。我的写作常态就是前面提到的，超级喜欢用例子用素材，所以我的独立写作一直不错，这次也打出了600+词，简直如滔滔江水，停不下来。但是我第一次的时候分数却只有24，后来总结了主要原因，是综合写作的听力没听好。

所以建议有：

1、综合写作重点不在阅读材料，重点在于听力。

而听力的重点，又在于逻辑和例证，也即，lecturer拿了什么例子，如何就驳斥了阅读材料的观点？只要把每个例子的细节都听到都还原出来，大家就能斩获高分。除此之外，文章的架构上我也有个血泪教训，就是一定要少谈阅读材料而多谈听力材料。具体来说，我第一次考试时采取的架构是这样的，第一段，阅读材料的观点和三个证据，第二三四段，听力材料的观点和三个证据。这样不仅第一段非常长，而且两个材料割裂开来，非常不利于组织驳斥的逻辑。所以建议大家采取的架构是，第一段，听力材料的观点和阅读材料相左。第二三四段，听力材料的三个证据，以及它们如何驳斥了阅读材料的观点和挑战了阅读材料的证据。

2、参加GRE/GMAT考试。。。

==没错这是我能想到的最锻炼逻辑写作能力和词汇使用能力的方式了~祝大家愉快~

3、还是前面提到的，重视总结素材，重视列提纲。

4、有时间的话，平时多推敲推敲辞藻，改正改正语法，写作能力其实和阅读是相辅相成的，阅读多了，写的时候也会不自觉地模仿好的地方。

好了，罗里啰嗦了半天，大概就是这些了。祝福未来考试的小伙伴们都能斩获自己满意的成绩！