大学基本概况
铭传大学(Ming Chuan University,MCU)是一间由家族兴办的私立大学,于1957年创校,原名为 “铭传女子商业专科学校”。在台湾以商业及传播闻名,设有台北校区、桃园校区、基河校区和金门校区。共有10个学院,36个系,27个硕士班及2个博士班。现有学生18000人,其中侨生509人(港澳侨生328人),外国学生580人,陆生80人,分别来自5大洲,74个国家。
赴台缘起
在做出去台湾参加交流研习这个决定之前的我,是一名大三的学生,该是时候规划清楚自己未来的人生方向了。当时的我和父母一起在迷途中,试图摸索出最适合自己未来的方向。带着问题,我踏上台湾的交换生之旅,希望到了一个新的学习环境和文化环境,拓宽自己的视野,可以更加清楚未来的路要怎么走。
广告学专业知识的学习
在我看来,台湾广告主要有三种类型:第一是“贴近生活类”,其特点在于将一些生活中的小事放入广告中,让消费者有种亲近感,从而对商品产生兴趣。第二是“天马行空类”,其特点在于脱离常规限制,用华丽特效展现商品特点,让消费者有跃跃欲试的感觉。第三是“名人明星类”,其特点在于找当红的人物进行宣传,相对于以上两种取向只对于名人明星的追随者。所以台湾广告之所以让人感觉大部分都比中国大陆有内涵,在于对于消费者的了解,中国大陆广告大致上都是气势宏大,但是深入人心的广告并不是那么多。大陆广告相较于台湾广告来说表达的更加直白,有时更像是一种口号,吆喝的广告已经让大陆的广告受众们有些麻木,虽说大家明白广告是为何存在,但就像去看电影一样,要好看才舍得掏腰包花钱,同是赚钱,要赚的双方都舒服才是成功的。但是最近大陆的广告也开始有了这种趋势:这种开始更加注重内容,注重一个“梗”的表达。
“中文小老师”的跨文化交流
很幸运地,我被选为一个法国学生的中文小老师。他是一个很好学的学生,除了平时固定的中文课程,和课后自主学习课本的知识并完成作业以外,他还会很积极地跟我约时间进行中文学习。我的工作就是跟他用中文对话,帮助他提升日常的中文口语表达,纠正他的发音,解答他课堂和作业上的疑问,以及一些课堂之余平时生活中常用的网络词汇和俚语的表达。在我们共同的努力下,他的中文口语表达水平有了一定的提高,我们也变成了很好的朋友。他的认真、幽默以及法国人血液里的体贴和绅士风度,让我在他身上也学到了很多为人处事的态度。他还带我去参与了他的中文课,与他来自日本、韩国、泰国的同班同学一同出游。
加入学校社团
一次偶然的机会,我参加了台北铭传的“如来实证社”,这是一个台湾的禅修组织在台湾多所高校成立的社团。
刚开始的我,只是觉得这个社团的每一个人都有一种不一样的气质——热情活泼但是却有一种特殊的安定祥和,呈现出这种状态的人是我在大陆及初入台湾时都没有见到及感受到的。当时只是抱着好奇的心态加入,后来跟着大家一起参加学校的社课,以及禅行精舍举办的禅行教导会,听着老师用非常有趣生动、简单易懂的语言来讲佛理。本来对于禅修和这个禅修组织曾经心里的种种担心顾虑,随着对这个社团及组织的运作细节逐步了解,一点点地被化开。我在了悟了人生真实义的同时,开启了从未有过的智慧,对于“人生所谓何来”有了非常明确的答案。
收获与体会
职业发展规划:
虽然我的本科专业是广告学,但是我在交换生的过程中,确定好了自己以后的职业发展是“对外汉语教学”方向,也就是教外国人学中文。对于这份职业,我觉得非常有意义,自己也很愿意去担任这个职业。往小的说,是"教别人学习一种语言,让他们更好地融入一个地区、一种文化,甚至是开拓他们的事业道路",往大了说,是"弘扬博大精深的中华民族文化",是一个非常有意义的工作。台北铭传大学是亚洲第一所在美国设立了分校的大学,他们也鼓励交换学生申请他们美国分校的研究生。美国分校的研究生学位设有"对外华语教学"科系,我认为这个对于我来说是非常好的一次深造的机会,在美国生活两年的时间会让我更加清楚地了解美国文化,更加了解了自己未来的外国学生们,这对我以后更加有针对性地去教他们语言有一定的帮助,也会对我的英语有很棒的提升,日后需要用英语沟通的时候,就不成问题了。所以台湾交流学习之行给了我这个平台,让我更加清楚未来的发展方向,也让我可以继续深造,提升自己的专业知识和技能,为以后从事自己理想的职业做铺垫。当然,大学本科以及台湾交换生所选择的广告学专业,也并不是白白浪费青春而已:因为广告学对于我来说,是培养一种思维模式和习惯。我发现我和非传播学与设计专业的同学相比,思考的方式有很大的不同,广告学专业带给我的,正是这种思维模式的训练。在本科和台湾交换生之行的学习过程中,我学习了一些传播学和营销学的知识,也有过策划、设计、影视方面相关的理论知识和实战技巧和经验,还学习了一些在未来的人生道路中会时不时用到的电脑软件。所以大学本科以及台湾交换生之行对于广告专业相关专业知识的学习,对于我的未来之路来说,是一个大大的加分项。用营销学和传播学的思维,结合我本科和研究生所学的不同领域的专业知识,再加上留学的经历背景,相信未来就业,也是一个很强的个人优势。
生活习惯:
我学会了自己规划自己的时间,学习、义工、禅行活动、生活、娱乐、旅游等等方面都能较为自主地规划,也加强了我的生活自理能力和集体生存能力,我成为了一个更加独立自主的人。
台湾给我印象最深刻的,除了台湾人民的热情友善和人文关怀以外,还有他们的垃圾分类系统的完善。早在上世纪九十年代,台湾就认识到了资源回收的紧迫性,垃圾分类系统非常地细致,可回收类垃圾、生活垃圾、厨余垃圾、废弃宝特瓶(塑料瓶)等,都要进行分开丢弃,还有专门颜色的垃圾袋区分不同种类的垃圾。这种资源回收利用在大陆虽然也有,但是并没有做到如此细致地归类,即便有区分了可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾桶,垃圾分类回收的意识也并未深入到每个公民的心中。从台湾回来之后,我形成了一定的资源回收利用的意识。
思维方式:
在跟台湾朋友和其他国家的朋友相处的过程中学习到了一种对待他人的心态和方式:第一,对待每一个人,站在对方的角度考虑,真正尽自己所能地,帮助他人就好。第二,学习到了一种表达方式:不管是书本,还是平时的交流,台湾的表达方式都是比较直接简单,并且用一种较为轻松幽默的方式表达交流,让人在一种比较轻松的方式下清楚明了所表达的信息和意图。
两岸之间的人民对彼此都有一些不了解和误会,有的台湾人对于大陆及两岸等方面有自己的立场,在这样一个文化多元、舆论自由的社会,学会懂得倾听,以一颗开放包容的心去理解不同的声音,并且站在对方的角度考虑,以自己的一些经验和看法来与对方进行心平气和的交流,是我学到的另外一种社会心态和技能,为以后进行跨文化的交流提供了一定的基础和经验。
人生态度:
在跟台湾朋友和其他国家的朋友相处的过程中学习到了一种对待他人的心态和方式:第一,对待每一个人,站在对方的角度考虑,真正尽自己所能地,帮助他人就好。第二,学习到了一种表达方式:不管是书本,还是平时的交流,台湾的表达方式都是比较直接简单,并且用一种较为轻松幽默的方式表达交流,让人在一种比较轻松的方式下清楚明了所表达的信息和意图。
两岸之间的人民对彼此都有一些不了解和误会,有的台湾人对于大陆及两岸等方面有自己的立场,在这样一个文化多元、舆论自由的社会,学会懂得倾听,以一颗开放包容的心去理解不同的声音,并且站在对方的角度考虑,以自己的一些经验和看法来与对方进行心平气和的交流,是我学到的另外一种社会心态和技能,为以后进行跨文化的交流提供了一定的基础和经验。
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