从荔枝开始，跟儿子闲聊唐诗、唐代历史、艺术史

自从有了night tea，妈妈和儿子的闲聊内容广泛起来，天文地理、美食音乐、古诗宋词......只要有兴趣，任何东西都可以成为一个话题。有时聊到不清楚的地方，妈妈边聊边上网查阅资料，或者从书架上抽出一本相关的书，两个人边吃边看。

有朋友寄来一筐荔枝，味美多汁。妈妈和儿子在一起品尝时，想到了杜牧的一首诗“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”于是，便聊起这首诗。

儿子不太理解，妈妈解释说：“这就好像有个妃子喜欢吃荔枝，皇帝每天派飞机去岭南运一筐荔枝，这样是不是非常铺张浪费？（儿子赶紧点头）况且当时是骑马，有些人还因此累死在了路途上。唐玄宗非常宠爱杨贵妃，重用她的兄弟姐妹，他的身边都是李林甫这种小人--成语口蜜腹剑说的就是他--以致于后来朝政混乱，爆发了安史之乱，唐朝从此就衰败下去了。”

儿子问：“唐朝灭亡以后就是宋朝了吗？”

妈妈说：“没有，唐以后是五代十国，然后才是宋。”

妈妈之前给他看过各朝代的历史顺利时间轴，儿子还有点印象。

“这首诗是杜牧写的，他和李商隐被合称为'小李杜'，那'李杜'是谁？”妈妈停顿了一下，“就是你语文课本里的李白和杜甫。”

“对对对。”儿子想起来了，问＂李白和杜甫谁大？”妈妈看了看墙上的钟，晚茶时间该结束了：＂好了，去学习吧，明天我再回答你。你猜猜李白是个文弱书生还是仗剑走天涯的'大侠'？”妈妈故意留了个悬念，让儿子且听下回分解。

 这盘荔枝让妈妈想了许久，明天怎么继续这个话题，脑子冒出许多知识点：荔枝、唐玄宗、杨贵妃、《长恨歌》、安史之乱、《明皇幸蜀图》、壁画、佛像、佛教悲惨故事、同时期的欧洲......这么多东西怎么串起来讲清楚呢？

最近妈妈看了一些书，听了一些微课，突然冒出一个点子，为什么不给儿子由荔枝发散开来讲讲唐代的那些事呢，还可用上思维图、批判性思维、主题阅读这些技能。第二天，妈妈立即查阅资料，画图，找了一些书籍跟儿子讨论，他休息时还给听了一些相关的音频。这次，妈妈特意把最近新看的几本关于中国美术史的书拿出来，找出唐代山水画和壁画的图片，一边讲故事一边跟儿子一起欣赏，开始进行中国美术史启蒙。

第二天晩上，儿子上完奥数班回到家，开始了期待已久晚茶时间，妈妈拿出笔记和书，边吃边聊，一直讲到他入睡。出人意料，儿子最感兴趣的是南北朝壁画上所绘的佛教悲惨故事。