早慧晚熟的奇异搭配

东京的武士道博物馆坐落于声色犬马的新宿歌舞伎町，即便白天经过，也不免看到海报女郎们在卖弄妖冶身姿。儿子刚满十一岁，看到海报问我，妈妈为啥这些女模特的胸部都那么大？我漫不经心地回答说，能够明确区分男女的标识之一就是胸部啊，所以就要夸张一下咯。

他问我答，实事求是，我们之间一贯如此。我们讨论过安乐死、伊斯兰教、恐怖注意、北朝鲜、爱情与婚姻，就好像讨论霸王龙、霍比特人和冰激凌的口味一样稀松 平常。当然，也会有些棘手的话题，比如他去年就问什么是  “妓院”，爸爸想了想才说，那是花钱得到女人陪伴的地方。说法可以多种多样，但我们从没想着瞒着懵着什么，迟早要知道的事情，既然他问了，与其让他自己胡 思乱想，不如我们陪他找答案。

我身边很多家长爱这么谈论自己的孩子：别看他这样，其实啥也不懂，还是个小孩子呢！当时的表情往往带着宠溺与珍爱 —— 对大多数家长来说，“像个小孩子”般的晚熟不懂事是作为孩子的一种美德。玩毛绒玩具是一种晚熟（我儿子倒也这样），见面不知道打招呼道谢也是一种晚熟，满 口脏话是晚熟，公共场所撒泼嬉闹还是一种晚熟 —— 反正这孩子还不懂事，不但得理解包容，似乎还应该欣赏 —— 尚不能理解这人世的炎凉，未曾经历过人情冷暖，向来是衣食无忧的快乐王子，这是多么金贵而奢侈的状态呀。

所以我几乎没有碰到过认为自己孩子早熟的家长。不仅心智上要晚熟，身体上更怕早熟，女孩子到了五六年级，父母就会用X-ray眼光去透视女儿，警惕她的变 化。我交往过的女孩一家，父母担心孩子“早熟”，今天测骨龄，明天打针延缓发育，一起吃饭时，孩子只能吃有限的几样菜，因为这个那个的都会“催熟”。父母 张口闭口都在谈论“发育”，那口气简直就像是在谈论可怕的传染病。我侧面观察那女孩垂头丧气的神情，难道适时成熟也是犯错吗？

有意思的是，家长在热衷于身心“晚熟”的同时，却又期待着孩子智能的“早慧”。尽管龙应台也会对孩子说“你慢慢来”，但中国价值观自古追捧“早慧”，为此 流传下不知道多少名人故事来，似乎在三五岁如果还没有显露天才特征，这辈子就都是庸碌了。明的暗的，多少家长观察自己的孩子，渴望看出点早慧的端倪来。在 学习方面更是不甘人后，三岁就能读书看报了，二年级就会做五年级的数学题了，襁褓中就懂量子力学了也不稀奇。说起孩子读书，《哈利波特》已经不够了，得 《指环王》三部曲才说明问题。说到英语阅读能力，也必须是拿出原版《纳尼亚传奇》来才上档次。总之，家长对孩子智力上的要求永远不嫌高，最好是提前、超前 甚至超常，正好与他们对身心发展的期待截然相反。

前阵子看张悦然的访谈，她说“80后”作家的普遍问题是“早慧而晚熟”，早早精熟于修辞与技巧，却无法掩饰思想的空洞，也迟迟无法建立起完整的思想图景。 她这话虽然特指文学界，对孩子教育也是普适的：早慧而晚熟，也就是身心发展不同步，认知与情感发展不匹配，本不是自然的状态，也绝对不利于孩子全面平衡的 发展。不明白为什么许多家长就会追求这样奇怪的匹配 —— 知识技能上追求提前超前，身心品质上却刻意压制发展。就好像希望三年级的女孩能熟读《红楼梦》，同时希望她天真单纯，完全不懂男女情爱，这是多么矛盾而奇 异的心态呢？

这让我不免想起日本动漫里刻意塑造的“童颜巨乳”形象 —— 希望女性充满性感魅力，却又希望她天真懵懂，宛如婴孩般纯真，这种畸形审美大概会为许多人所不齿吧。在我看来，“早慧晚熟”实在也是一样反常而畸形，枉顾 孩子作为一个完整的人的自然发展，而是依据家长对所谓“完美小孩”的幻想去要求甚至塑造孩子，即便真的成功了，实在也不是什么值得骄傲的事。